Estilos de Aprendizaje. Segunda parte. ¿Cómo aprendo?

1. Estilos de Aprendizaje. Segunda parte.¿Cómo aprendo? IPCHILE Vicerrectoría Académica Sello- Dirección de Desarrollo Curricular Desarrollo Personal y Social I 2012

2. Las personas que asimilan información visualmente tienden a hablar con rapidez e inexactitud. Su cerebro visualiza todo a un ritmo más rápido de lo que puede articular. En consecuencia, con frecuencia no encuentran palabras adecuadas, aunque saben lo que quieren decir. A menudo disfrutan dibujando y viendo T.V. o películas. ¿En qué consisten los estilos de aprendizaje según la PNL? Aprendizaje Visual

3. Buenos al escribir. Son organizadores efectivos. Conscientes de su ambiente personal. No se distraerán por el ruido. Aprendizaje Visual Puntos Fuertes

4. Aprendizaje Visual Puntos Débiles • Pierden fácilmente la concentración en clases. • Necesitan una imagen general antes de poder trabajar con efectividad. • Les cuesta asimilar información escrita que no ha sido esquematizada.

5. Aprendizaje Visual ¿Qué debería hacer un estudiante visual? • Tomar apuntes usando diagramas, cuadros, esquemas o mapas conceptuales. • Tratar de leer la información nueva antes de escucharla. • Crearse imágenes mentales que ayuden a su memorización. • Enfrentar todas las presentaciones verbales con una concentración extra.

6. Las personas que aprenden auditivamente se sienten mejor con la palabra hablada. Hablan a velocidad media, de forma muy elocuente, lo que los convierte en excelentes mímicos y oradores. Disfrutan escuchando música, cuando leen, a veces mueven los labios e incluso pronuncian las palabras en voz alta. Aprendizaje Auditivo

7. Aprendizaje Auditivo Puntos Fuertes • Les gustan las discusiones de grupo. • Recuerdan instrucciones verbales. • Incorporan la información presentada verbalmente. • Se sienten a gusto en una conversación cara a cara o por teléfono.

8. Pueden producir escritos aburridos y poco expresivos. No tienen buena visualización. Se distraen con facilidad. Aprendizaje Auditivo Puntos Débiles

9. Aprendizaje Auditivo ¿Qué debería hacer un estudiante auditivo? • Escuche con atención la presentación verbal, no se distraiga tomando apuntes innecesarios. • Pida explicaciones verbales de los gráficos. • En lo posible, lea en voz alta las instrucciones o párrafos complicados, intente explicarlos a otro. • Dicte cualquier material que desee aprender o comprender, grábelo y vuelva a escucharlo. • Intente reducir al mínimo el ruido y otras distracciones.

10. Las personas que aprenden kinestésicamente o cinestésicamente, están físicamente orientadas en todos los sentidos. Disfrutan el contacto físico, se comunican con gestos y están cerca de las personas cuando hablan con ellas. Puede que utilicen una guía al leer y prefieren los trabajos prácticos. Aprendizaje Kinestésico

11. Aprendizaje Kinestésico Puntos Fuertes Puntos Débiles A veces se les nota inquietos e innecesariamente complicados frente a un problema. Al intentar realizar tareas con las que no están familiarizados pueden “perderse” tanto física como mentalmente. • Prefieren la acción a las palabras. • Aprenden haciendo. • Tienen una buena idea de lo que pueden y no pueden hacer. • Responden positivamente a las recompensas físicas.

12. Tomar notas o apuntes en tarjetas. Tomar notas en los márgenes de los textos. Buscar demostraciones prácticas. Evitar sentarse inmóvil cuando estudie. Ensayar antes del acontecimiento real, ejemplo pruebas, disertaciones, etc. Aprendizaje Kinestésico ¿Qué debería hacer un estudiante kinestésico?

13. 1) En el pizarrón cada estudiante anotará su nombre en el lugar de la pirámide que corresponda a su estilo de aprendizaje: Punta de arriba: aprendizaje visual Punta izquierda: aprendizaje auditivo Punta derecha: aprendizaje kinestésico Actividad Final

14. 2) Armar tres grupos según los estilos de aprendizaje vistos. Preguntas al grupo: • ¿Por qué pertenecen a ese estilo de aprendizaje? • ¿Cuáles son las características comunes de los integrantes del grupo? • Compartir experiencias personales relacionadas con su estilo ¿qué técnicas de estudio utilizan? ¿Cuáles son sus gustos personales?

15. Sugerencias para los estilos de aprendizaje visual, auditivo, kinestésico……(vak)

16. Reflexión final • Todos los estilos de aprendizaje están en nosotros, simplemente se sugiere realizar las estrategias que se acomoden al estilo que creemos que es más notorio o fácil de explorar.