ESF projektas: Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas

1. ESF projektas: Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas Pranešėjas: Sigitas Žilionis

2. Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas BPD priemonė: Mokymosi visą gyvenimą sąlygų plėtra Vykdytojas: Lietuvos darbo rinkos mokymo tarnyba Partneris: Profesinio mokymo metodikos centras Pradžia: 2005 kovo mėn. Pabaiga: 2008 vasario mėn. LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA Aguonų g.10,LT-03213 Vilnius

3. Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas Projekto tikslas Sukurti vieningą ir skaidrią kvalifikacijų sistemą, apimančią visus kvalifikacijų lygmenis, laiduojančią pereinamumą tarp lygių, užtikrinančią kvalifikacijos įgijimo kelių įvairovę, sudarančią galimybę lanksčiai reaguoti į besikeičiančios aplinkos reikalavimus. LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

4. Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas • Projekto uždaviniai: • Sukurti Nacionalinės kvalifikacijų sistemos modelį; • Remiantis Nacionalinės kvalifikacijų sistemos modeliu statybos ir viešbučių-restoranų sektoriuose suformuoti kvalifikacijas, parengti jų aprašus ir suteikimo tvarką; • Parengti žmones Nacionalinės kvalifikacijų sistemos diegimui. LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

5. Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas • Kvalifikacijų sistemos sudėtinės dalys: • Kvalifikacijų sąranga • Kvalifikacijų aprašai • Asmens kvalifikacijos vertinimo ir suteikimo tvarka • Kvalifikacijų valdymas LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

6. Kvalifikacijų sąranga /Qualifications Framework/ Kas tai yra? Lentelė, kurioje visos Lietuvoje suteikiamos kvalifikacijos suskirstytos pagal jų tipus ir lygius + Kvalifikacijų tipų, lygių ir jų tarpusavio ryšių aprašymas LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

7. Kvalifikacijų sąranga • Kam ji reikalinga? • Kvalifikacijų sąranga padeda: • Žmogui, norinčiam mokytis - pasirinkti kvalifikaciją • Žmogui, jau turinčiam kvalifikaciją - planuoti, kaip siekti aukštesnės arba ją keisti • Darbdaviui - pasirinkti, kokios kvalifikacijos darbuotojų jam reikia • Mokymo įstaigoms - rengti mokymo programas ir vertinti mokinių kvalifikaciją • Konsultantams - konsultuoti žmones planuojant savo karjerą LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

8. Kvalifikacijų sąranga • Darbai, kuriuos reikia atlikti: • Suskirstyti kvalifikacijas į ekonominės veiklos sektorius; • Parengti kvalifikacijų lygių aprašus; • Parengti perėjimų tarp kvalifikacijų lygių tame pačiame sektoriuje (vertikalūs perėjimai) ir tarp sektorių tame pačiame lygyje (horizontalūs perėjimai) schemas; • Parengti naujų kvalifikacijų įteisinimo (akreditavimo) taisykles. LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

9. Kvalifikacijų aprašai • Darbai, kuriuos reikia atlikti: • Nustatyti kvalifikacijų aprašų sandarą; • Parengti kvalifikacijų formavimo taisykles (algoritmus); • Parengti kvalifikacijų aprašų įteisinimo tvarką LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

10. Kvalifikacijų aprašai • Kvalifikacijų aprašo pavyzdys – profesinis standartas (occupational standard) • Profesinis standartas – kompetencijų, reikalingų darbo užduotims ūkinės veiklos sektoriuje atlikti, sąvadas • Profesiniame standarte : • kompetencijos suskirstytos į grupes pagal tam tikrus požymius (pvz., pagal profesinės veiklos sritis) • kiekviena kompetencija aprašyta, nurodant: • - kompetencijai įgyti reikalingas žinias, supratimą ir gebėjimus • - kompetencijai įgyti reikalingo mokymosi apimtį • nurodytas kvalifikacijos(-jų) formavimo algoritmas LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

11. Kvalifikacijų aprašai Kvalifikacijos formavimo algoritmas – taisyklės, nurodančios, kokiu būdu ir kokiais kiekiais reikia pasirinkti kompetencijas iš profesinio standarto, kad jų visuma užtikrintų reikiamą kvalifikacijos lygį LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

12. Kvalifikacijų vertinimas ir suteikimas • Darbai, kuriuos reikia atlikti: • Susitarti, kokios institucijos gali suteikti kvalifikacijas asmenims, ir parengti joms reikalavimus • Susitarti, kokios institucijos gali vertinti asmenų kvalifikacijas, ir parengti joms reikalavimus • Parengti kvalifikacijų vertinimo ir suteikimo tvarką • Sukurti kvalifikacijų vertinimo ir suteikimo kokybės • priežiūrossistemą. LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

13. Kvalifikacijų vertinimas ir suteikimas • Reikalavimai institucijai, suteikiančiai kvalifikacijas asmenims: • Turėti apibrėžtą ekonominės ar kitokios veiklos sektorių, kuriame ji yra kompetentinga, ir nuolat tirti kvalifikacijų poreikį šiame sektoriuje • Turėti struktūras, užtikrinančias kvalifikacijų vertinimo koordinavimą ir kokybės priežiūrą šalies mastu • Turėti įdiegtą vidinę savo veiklos kokybės užtikrinimo sistemą • Būti įgaliota valstybės institucija (akredituota) LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

14. Nacionalinės kvalifikacijų sistemos valdymas • Kvalifikacijų aprašus rengiančios institucijos • Rengia kvalifikacijų aprašus • Formuoja kvalifikacijas ir siūlo jas įteisinti (akredituoti) • Kvalifikacijų valdyba • Nustato reikalavimus kvalifikacijų aprašams, koordinuoja jų rengimą ir juos tvirtina • Įteisina (akredituoja) naujas kvalifikacijas • Nustato reikalavimus kvalifikacijas suteikiančioms institucijoms ir jas akredituoja • Vykdo kvalifikacijas suteikiančių institucijų veiklos priežiūrą • Kvalifikacijas suteikiančios institucijos • Suteikia teisę vertinti asmenų kvalifikacijas • Suteikia kvalifikacijas teigiamai įvertintiems asmenims • Vykdo kvalifikacijų vertinimo priežiūrą • Kvalifikacijas vertinančios institucijos • Vertina asmenų kvalifikacijas

15. Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas • Numatoma, kad sukūrus Nacionalinę kvalifikacijų • sistemą: • Padidės kvalifikacijų atitikimas šalies ūkio reikmėms; • Pagerės profesinių ir aukštųjų mokyklų absolventų pasirengimas profesinei veiklai; • Išaugs ES šalių pasitikėjimas Lietuvoje įgytomis kvalifikacijomis; • Bus sudarytos prielaidos kvalifikacijos tobulinimo formalizavimui; • Suaktyvės mokymasis visą gyvenimą; • Pagerės profesinio rengimo išteklių panaudojimas. LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA

16. Nacionalinės kvalifikacijų sistemos kūrimas LIETUVOS DARBO RINKOS MOKYMO TARNYBA www.darborinka.lt Aguonų g.10,LT-03213 Vilnius