El tipo de cambio real y el producto a largo plazo

1. El tipo de cambio real y el producto a largo plazo Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

2. Oferta agregada de bienes en el largo plazo • En el largo plazo, la cantidad producida está determinada por la capacidad productiva. • Capacidad productiva depende de: • Trabajo disponible • Capital disponible • Tecnología Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

3. Función de producción: En el corto plazo, el trabajo es el factor variable. Representamos entonces la producción como función del empleo: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

4. Y N Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

5. ¿Qué determina el nivel de empleo? • Fuerza de trabajo ofrecida por las familias • Demanda de fuerza de trabajo de las empresas. • Oferta de trabajo depende de: • Tamaño de la población: N • Poder de compra del salario: W/P. Familias están más dispuestas a trabajar cuanto mayor es el salario real. Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

6. W/P NS Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

7. Oferta de trabajo = Población Económicamente Activa (PEA) = población que está dispuesta a trabajar, más allá de que esté o no ocupada. Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

8. W/P NS • Aumento de la población desplaza curva de oferta de trabajo hacia la derecha: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

9. Demanda de trabajo por parte de las empresas depende de: • Tecnología • Capital • Salario real Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

10. W/P ND Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

11. W/P ND • Mejora tecnológica o aumento del stock de capital desplazan demanda de trabajo hacia la derecha: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

12. W/P NLP ND, NS • Merdado de trabajo: Hipótesis de largo plazo: salarios flexibles Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

13. Algunos conceptos que surgen de este análisis: • Pleno empleo = consiguen trabajo todos los que están interesados en trabajar. • Desempleo = hay trabajadores que, estando dispuestos a trabajar, no encuentran empleo = = NS - ND • Tasa de desempleo (u): Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

14. Desempleo friccional • Conclusión: El empleo en el largo plazo es una función creciente de: • Stock de capital • Productividad • Población Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

15.  Oferta agregada de bienes en el largo plazo: • Creciente en productividad • Creciente en capital • Creciente en oferta de trabajo de largo plazo Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

16. Y YLP N W/P NLP ND, NS Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

17. Observar: Ni el empleo ni el producto en el largo plazo dependen del nivel general de precios. • Consideremos los efectos de un aumento de los precios: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

18. P Y • Podemos entonces representar la oferta de bienes en el largo plazo como: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

19. Demanda agregada de bienes (largo y corto plazo) • Nota: Im es importaciones. No usamos M porque se confunde con oferta de dinero. Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

20. Teoría del consumo: • Recaudación de impuestos depende del producto: • Inversión privada y compras del gobierno: no las explicamos. Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

21. Demanda de exportaciones: • El resto del mundo demanda más nuestros productos cuanto: • Mayor es el tipo de cambio real • Mayor es el producto e ingreso del resto del mundo Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

22. Demanda de importaciones: • Las importaciones son una función creciente del producto interno. Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

23. Nota: las importaciones dependen también del tipo de cambio real, pero hay efectos contrapuestos y, para simplificar, suponemos que se compensan exactamente. Las importaciones pueden escribirse como: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

24. Si el Volumen importado es creciente en el producto interno y decreciente en el tipo de cambio real y específicamente es: • Entonces se obtiene la función de importaciones que introdujimos más arriba. Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

25. Utilizando todas estas hipótesis para explicar la demanda agregada obtenemos: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

26. P Y • Demanda de bienes es: • Creciente en I, G, q, E y P* • Decreciente en t y en P Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

27. El equilibrio general de largo plazo • Conclusiones sobre el largo plazo: • 1) Aumento productividad  • Aumenta el tipo de cambio real: país más competitivo, menores costos, baja precios. • Aumenta el producto: mayor capacidad productiva Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

28. P Y Efectos de aumento de productividad: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

29. 2) Aumento de tasa de impuestos y disminución de inversión o de las compras del gobierno: • Aumenta el tipo de cambio real: se reduce demanda interna, el país se abarata. • No cambia la oferta de bienes. Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

30. P Y Efectos de aumentos impositivos, reducciones de la inversión o de las compras del gobierno: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

31. Aumento de la oferta de trabajo o aumento del capital: • Aumenta el tipo de cambio real: aumenta la competitividad • Aumenta el producto Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009

32. P Y Efectos de aumentos de la oferta de trabajo o del capital: Curso de capacitación BCU. Macroeconomía, 2009