De l’Ecole Européenne de Varese

1. De l’Ecole Européenne de Varese Projet Espace Vert

2. Projet Espace Vert de l’Ecole Européenne de Varese Premier rapport semestriel

3. Rappel des objectifs • Objectif général Montrer par l’exemple un modèle d’action pouvant concourir à rétablir l’équilibre de l’environnement en vue de réduire les conséquences fâcheuses du déséquilibre climatique et de la pollution.

4. Rappel des objectifs 2. Objectifs spécifiques • Acquérir les garanties légales pour l’acquisition d’une réserve administrative d’au moins un hectare pour y implanter un espace reboisé d’essences rares ou en disparition et quelques plantes odorantes pouvant servir à l’éducation des sens. • Mettre en place une administration de l’espace forestier pour en assurer la sécurité par un entretien régulier.

5. Options complémentaires Le Groupe de Travail a trouvé pertinent de servir de canal pour l’instauration d’une correspondance scolaire entre l’Ecole Européenne de Varese et l’Ecole Centrale d’Agoè-Nyivé; ce qui pourrait permettre aux deux écoles d’échanger sur les questions de développement durable. Le Groupe a également jugé opportun de concevoir une convention type de cession qui pourrait lui permettre d’acquérir des plantations d’essence forestière à entretenir au profit du projet et du cédant.

6. Calendrier et réalisations • Démarches administratives (en cours) Un domaine administratif d’un demi hectare est en cours d’acquisition pour servir de jardin de loisir et de centre d’accueil du projet. Nous attendons l’acquisition définitive avant d’entreprendre les travaux d’installation. Toutefois,avec l’appui du préfet du Golfe qui a fait don de 50 pieds de caïac au projet,nous avons borné le domaine et installé un petit bois. • Recensement des ressources (Juin/Juillet 2009) Notre choix a porté sur le teck, le caïac,l’arbre à cure-dent,la veuve pleureuse,l’ébène le faux iroko et le flamboyant.

7. Calendrier et réalisations • Information communication éducation (en continu) L’école centrale d’Agoenyivé a été sensibilisée(enseignants et élèves) pour la correspondance scolaire à faire avec l’Ecole Européenne de Varese dès à cette rentrée 2009-2010. • Un quartier du chef lieu du canton et un village ont été sensibilisés à titre expérimental. Il s’agit du quartier Atsanvé et du village de Anokui qui va abriter le jardin de loisir.

8. Calendrier et réalisations • Travaux aratoires ( début juin 2009) Pour le moment, des travaux aratoires pas très importants et ne nécessitant aucun frais financier: pris en charge par l’école et les villageois. • Acquisition des essences ( Juin 2009) En Juin,le préfet du golfe a fait dont au projet de 50 plants et de 50 paniers protecteurs. Sur les fonds du projet, nous avons acheté 200 paniers et 200 plants.

9. Calendrier et réalisations • Piquetage et mise en terre (Juin 2009) Les mises en terre ont eu lieu en Juin et Juillet. • Travaux d’entretien ( en continu) Avec la saison sèche qui commence le 15 Novembre, nous allons entretenir les plantations de cession en aménageant des par- feu tout au tour. • Régulations et rédaction de rapports (Janvier/Juin et Décembre 2010) Nous faisons ce premier rapport plus tôt pour recevoir vos observations par rapport aux nouvelles options.

10. Conclusion • Sur les fonds alloués, nous avons dépensé: • Achat de 300 plants à 25F = 75 000F • Achat de 300 paniers à 500F=150 000F • Frais de transport = 20 000F • Ensemble =245 000F (environ 375 euros) • Nous réservons le gros du financement à l’installation du centre d’accueil qui démarrera avec l’acquisition légale de la réserve qui est en bonne voie. • La correspondance scolaire est aussi un canal très intéressant qui permettra des échanges fructueux entre les élèves sur les problèmes environnementaux. • Avec la convention de cession de plantations, nous sommes engagés dans un processus dynamique qui va assurer au projet une ouverture nationale dans le temps si nous mobilisons des cédants généreux. • Merci à tous pour les soutiens que nous apporterons à ce grand projet.

11. Projet Espace VertVert de l’Ecole Européenne de Varese Sensivbilisation à l’Ecole Primaire Publique Agoènyivé

12. Sensibilisation sur le bien fondé d’un espace vert en milieu scolaire

13. Approvisionnement en plants et paniers protecteurs

14. Explication des enseignants sur le déroulement de la mise en terre des plants

15. Projet Espace Vert de l’Ecole Européenne de Varese Mise en terre des plants à l’Ecole Primaire Publique Agoènyivé

16. Un des directeurs d’école montre l’exemple en plantant un caïac.

17. Le plant mis en terre est protégé par le panier.

18. C’est au tour de madame la directrice de planter un arbre à cure-dent.

19. La joie d’avoir planté un arbre...

20. Cette élève plante, elle aussi, un arbre à cure-dent, essence très recherchée au Togo pour son utilité dans l’hygiène bucco-dentaire

21. Toute fière de contribuer...

22. Un autre cure-dent!

23. Photo de groupe après la mise en terre le jour du départ pour les vacances.

24. Projet Espace Vert Sensivbilisation à Agoènyivé quartier Atsanvé

25. Réunion à la place publique, animée par le GTDCA conduit par son président M. Atsu.

26. Monsieur Benjamin Agbanyo, secrétaire général du GTDCA explique aux populations que le projet est un canal pour nous intéresser aux problèmes de développement du quartier.

27. La réunion de sensibilisation: les membres du GTDCA entourés des notables du quartier.

28. Projet Espace VertVert de l’Ecole Européenne de Varese Mise en terre des plants à Agoènyivé quartier Atsanvé

29. Le délégué de PACA et président du GTDCA lance l’opération de mise en terre.

30. Un plant de caïac mis en terre et protégé.

31. Opération de mie en terre de plants au bord des rues du quartier.

32. L’opération continue!

33. L’opération continue!.

34. Projet Espace Vert de l’Ecole Européenne de Varese Plantations du projet sur la base d’une convention de cession

35. Cette belle plantation de tecks vieille de deux ans est cédée au projet Varese espace vert par M. Atsu sur la base d’un protocole de cession (2500 pied)

36. Admirez ces pied de teck!

37. Le cédant, fier de contribuer à un projet de développement durable auquel il tient beaucoup.

38. Dans ce champ de maïs sont plantés 500 pieds de tecks en juin 2009. c’est le début du deuxième hectare cédé au projet dans la ferme de M. Atsu

39. Mise en relief d’un jeune teck du champ de maïs.

40. Un grenier de maïs dans la teckeraie togolaise de l’Ecole Européenne de Varese

41. Une vue de la forêt naturelle d’un hectare cédée au projet par M. Atsu.

42. Cette forêt naturelle servira pour la recherche botanique en milieu naturel, avec la possibilité d’une ouverture touristique.

43. De l’Ecole Européenne de Varese Projet Espace Vert