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FORMAZIONI INTEGRATE Modelli fisionomie e mercato del lavoro

Gallarate, 17 marzo 2001 contributo di: Alba Ciserani,Responsabile Area Formazione e Scuola Unione degli Industriali della Provincia di Varese. FORMAZIONI INTEGRATE Modelli fisionomie e mercato del lavoro. AMBITO DI RIFERIMENTO. Apprendistato

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FORMAZIONI INTEGRATE Modelli fisionomie e mercato del lavoro

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Presentation Transcript

  1. Gallarate, 17 marzo 2001 contributo di: Alba Ciserani,Responsabile Area Formazione e Scuola Unione degli Industriali della Provincia di Varese FORMAZIONI INTEGRATE Modelli fisionomie e mercato del lavoro

  2. AMBITO DI RIFERIMENTO Apprendistato IFTS (istruzione e formazione tecnico superiore) / FIS Stage /alternanza scuola-lavoro Di che cosa stiamo parlando?

  3. A LIVELLO LOCALE Università C.Cattaneo di Castellanza /LIUC Coordinamento corsi apprendisti Progetti IFTS Contratti di lavoro a termine per studenti Progetto “La Fabbrica delle Opportunità” A LIVELLO NAZIONALE Protocolli d’intesa MPI/Confindustria per la diffusione delle “best practices” di alternanza scuola-lavoro LE ESPERIENZE DISPONIBILI

  4. l’impresa è interessata e può trasferire: • Sapere fare operativo (competenze) • Esperienze di progetti formativi aziendali (modelli, metodologie e strumenti) • Analisi fabbisogni formativi (OBNF / OBR) • Monitoraggio e valutazione degli esiti formativi (partecipazione al processo formativo e interventi correttivi)

  5. Rischi • la PRESENZA dell’impresa è solo “SULLA CARTA” • SEGMENTAZIONE delle tipologie di corsi: la formazione continua può essere avvicinata e non separata dalla formazione in ingresso • ECCESSO DI OFFERTA: improvvisazioni e costi aggiuntivi in un sistema di finanziamenti all’offerta e non alla domanda

  6. Grazie per l’attenzione! Alba Ciserani ,Responsabile Area Formazione e Scuola Unione degli Industriali della Provincia di Varese

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