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Con il prof. Cis…. … SI IMPARA!. IN AULA DI TECNICA . 1. LA SCELTA DEL LAVORO. Questa sembra la cosa più facile da fare; invece no! È molto importante scegliere un lavoro alla propria portata. . 2. LA FREGATURA.
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Con il prof. Cis… … SI IMPARA! IN AULA DI TECNICA
1 LA SCELTA DEL LAVORO • Questa sembra la cosa più facile da fare; invece no! • È molto importante scegliere un lavoro alla propria portata.
2 LA FREGATURA • Finalmente sei in aula per iniziare a lavorare: apri la scatola con dentro i pezzi della tua futura opera e cosa vedi?! Mini assi, viti, gomma e plastica allo stato grezzo che ti fanno chiedere: - Come cavolo farò a farlo diventare com’è sulla copertina?!-
3 IL CONTROLLO • Un’altra cosa importante è controllare se c’è tutto il materiale perché sarebbe molto brutto rimanere indietro per una semplice vite.
4 L’INIZIO DEL LAVORO • Dopo aver fatto un accurato controllo si passa alla fase 4, finalmente si lavora: devi guardare con attenzione le istruzioni, prendere il pezzo di legno giusto, segnare le misure…
5 L’UTILIZZO DEI MACCHINARI • … poi scegliere il macchinario più adatto, inserire (nel caso del trapano) la punta adatta, forare, piallare e segare, possibilmente il pezzo di legno e non il proprio dito.
6 Macchina in manutenzione LE PRECAUZIONI DA PRENDERE • Per evitare spiacevoli incidenti (ai quali il prof. è molto attento) è meglio: • seguire le sue istruzioni • controllare sempre i cartelli che potrebbero indicare un danno a una macchina • camminare sempre lontano dal compagno che sta lavorando • evitare di distrarsi in qualunque momento
7 QUELLI CHE SI AGITANO • Alcune persone nelle ultime lezioni si agitano e credono di non riuscire a terminare il proprio lavoro e pensano così tanto alla fine delle lezioni che sprecano ore intere a dirsi: -Il mio compagno si sta godendo il suo lavoro, io invece no! • Meglio non pensarci, impegnarsi e anche se non finisci, non ti mangia nessuno!
8 QUELLI CHE NON SI AGITANO PER NIENTE • Alcune persone invece sono così tranquille che pensano sempre di riuscire a finire tutto e sono impegnati a “BABARE” con il compagno. • In questi casi non si finisce il lavoro e si viene “mangiati” dal prof!
9 La soddisfazione di aver finito il lavoro • Finalmente ci si può rilassare, hai finito il tuo lavoro e sorridi, sei soddisfatto, giochi con il tuo lavoro, lo abbellisci e non importa se hai costruito un robot senza mano o un treno zoppo perché sai che il prof. ti darà comunque un voto positivo … • …(SI SPERA!)
Fine presentazione CIAO! SI RINGRAZIA • il prof. Cis per- aver dato l’OK alla presentazione - aver scattato le foto - e aver aiutato le (chi più, chi meno) spericolate classi!