FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DE ESTABELECIMENTO

1. FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DE ESTABELECIMENTO

2. Programa da semana

3. Materiais de divulgação CARTAZ CONVITE

4. Actividades realizadas Actividade: Avós contaram histórias Participantes: Crianças e famílias Convidados: Mães, pais e avós Local: Pólos e domicílios Dia: 2 de Março Breve descrição: Foram fornecidos livros para as mães e avós “lerem” às crianças durante o período lectivo

5. Fotografias legendadas Pólo Portelas Domicilio Pincho

6. Actividades realizadas Actividade: Execução do livro “Era uma vez…uma alimentação saudável” Participantes: Crianças, famílias e Lar da Sta Casa da Misericórdia de Lagos Local: Pólos e Domicílios Dia: Selecção da recolha 2 e 3 Março Breve descrição: Recolha de ementas e de histórias, poemas, adivinhas junto das famílias, relacionados com alimentos e ilustrado pelas crianças. Exemplo: Sopa de feijão verde/História do Feijoeiro Mágico

7. Fotografias legendadas Livro “Era uma vez…uma alimentação saudável”

8. Actividades realizadas Actividade: Recorte e colagem de borboletas e símbolo Ler + para execução de registos e de marcadores de livros Participantes: Crianças Local: Pólos e Domicílios Dia: 2 de Março Breve descrição: As crianças recortaram e colaram o símbolo da Semana da Leitura adoptado pelo Agrupamento e aplicaram em marcadores de livros e na decoração da sala

9. Fotografias legendadas Pólo Portelas

10. Trabalhos dos alunos Pólo das Portelas

11. Actividades realizadas Actividade: Peça de Teatro “Chapéus há Muitos”, inserido na programação do Encontro de Alcutur   Visita à sala da literatura infantil da Biblioteca Dr Júlio Dantas Participantes: Crianças e famílias Local: Biblioteca Municipal de Lagos Dia: 5 de Março Breve descrição: Assistimos à peça de teatro, interagimos com os actores e manuseamos livros infantis na respectiva sala da biblioteca

12. Fotografias legendadas Satisfizemos toda a curiosidade com os actores Vimos livros e livros e livros…

13. Outras fotografias Marcadores oferecidos aos participantes no II Encontro “os Sabores do Livro”

14. Outras fotografias Consulte o seguinte blog e aí encontrará mais informação sobre a Semana da Leitura da EPEI de Lagos www.planetabiblioteca.blogspot.com www.avelagos.net

15. Comentários finais A Semana da Leitura da EPEI de Lagos foi mais uma vez um sucesso. Conseguimos reunir para além de todo o grupo de crianças e suas famílias, elementos da comunidade, a escola do 1º ciclo da localidade, a presidente e a vice-presidente da comissão instaladora do Agrupamento, o Lar de Idosos da Sta Casa da Misericórdia de Lagos, o docente da Psicomotricidade, numa homenagem ao livro e à leitura, integrando todos os projectos em que estamos envolvidos, num encontro no Centro Social de Almádena. E ainda no local mais apropriado no culto ao Livro, na biblioteca municipal, vimos teatro, contactamos com os actores e claro… vimos livros.

16. Sugestões As solicitações para a entrega de material dos docentes para o PNL (de cada Projecto) deveriam ser agendadas no inicio do ano lectivo, para uma mais adequada planificação e uma melhor rentabilização dos tempos não lectivos dos docentes. O material do Projecto “Leitura Vai e Vem” é insuficiente. Este ano lectivo não foi enviado as sacolas para o transporte de livros para casa assim como as etiquetas plastificadas de identificação e avaliação. Esse tipo de material não é possível ser fornecido pela equipa de Itinerância.

17. Mensagens dos alunos ao PNL “ No encontro de Almádena gostei de ouvir a história em fantoches da minha mãe e de inventar uma história com a minha irmã para o livro” “O livro faz-nos viajar para terras muito longe e finas” João – 5 anos “Na semana da leitura gostei de brincar com a Catarina e de apresentar a nossa história: O Polvo fofinho e os seus amigos . Fiquei muito feliz ! “ “ Os livros têm histórias bonitas. Daniela – 5 anos

18. Mensagens dos alunos ao PNL “Eu gosto muito de ouvir histórias. A mana Andreia conta-me histórias do livro pequenino. Aprendo muitas coisas bonitas com os livros” “Em Almádena gostei muito de cantar e de ouvir as histórias das mães e das avozinhas.  Na Biblioteca gostei de ver os livros. Mas gostei mais do livro grande.  Achei muita graça ao teatro dos chapéus.” Jessica Lima – 4 anos

19. Mensagens dos docentes ao PNL O livro infantil sempre foi um instrumento de trabalho no Pré-Escolar quer em Jardim de Infância quer na Itinerância. A EPEI de Lagos, desde sempre, vem a incentivar as famílias que vivem isoladas a partilhar os livros com a criança mas o PNL veio implementar de uma forma mais sistematizada o gosto pelo livro na partilha da leitura com estas famílias. A biblioteca da EPEI de Lagos enriqueceu não só no número como na qualidade dos exemplares.

20. Mensagens das famílias ao PNL “Parece-me muito bem que ensinem as crianças desde pequeninas a gostar de livros. No meu tempo proibiam-me de ler romances mas eu às escondidas levava os livros para a costura e lia sem a Mestra ver. Ainda hoje gosto muito de ler mas tenho pena da minha vista já não deixar”. Bisavó da Ariana “Eu não sei ler. Mas gosto de ver os livros com o meu neto. No tempo dos meus filhos nunca tive tempo e eles também não gostam de ler”. Acho muito bem as crianças verem os livros. Avó Tiago