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ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL

DEFINICIÓN BREVE HISTORIA CARACTERÍSTICAS CLASIFICACIÓN CICLO FORMATIVO. ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL. DEFINICIÓN.

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ACTIVIDADES FÍSICAS EN EL MEDIO NATURAL

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Presentation Transcript

  1. DEFINICIÓN BREVE HISTORIA CARACTERÍSTICAS CLASIFICACIÓN CICLO FORMATIVO ACTIVIDADES FÍSICASEN EL MEDIO NATURAL

  2. DEFINICIÓN Podemos definir las AFMN. como aquellas actividades físicas que se desarrollan en un espacio natural, en las que el ritmo de ejecución lo impone el propio sujeto que las realiza y en las que se buscan sensaciones y emocionescomo vivencias.

  3. BREVE HISTORIA En los ’60 aparecieron en la costa californiana (EE.UU.) una serie de prácticas deportivas que huían de lo rígido y establecido, de las normas, como movimientos de respuesta. Es el caso del windsurf, la antigimnasia, el yoga, la relajación...

  4. En los ’70 la sociedad se preocupa por poner remedio a nuevos males y enfermedades (estrés, hipertensión, obesidad, problemas cardíacos...). Se crean nuevas respuestas como el fitness, el deporte paras todos, el footing y el joging, etc.

  5. En los ’80 y ’90, y ayudado por el avance de la tecnología, aumenta el interés por las actividades físicas alternativas, por un alejamiento de lo urbano y por la ecologización de los deportes clásicos. Aparecen actividades como el piragüismo, el hidro-speed, el ala delta, el parapente, raid de orientación, escalada... Se busca la realización personal, interesa más el proceso que el producto, son deportes individuales aunque se vaya en grupo.

  6. Nuevos materiales, nuevas técnicas, aparición de profesionales, la afianzación de la cultura del ocio... hacen que la sociedad atienda a estos nuevos deportes, que se financien estas actividades, que se legislen e incluso que se incorporen en el sistema educativo. Las AFMN. han rehabilitado zonas rurales deprimidas, han impulsado el turismo activo, han dado a conocer rincones desconocidos y formas de vivenciarlos libres y no competitivas.

  7. CARACTERÍSTICAS • No están sujetas a un reglamento • No están sujetas a un horario • La intensidad, la forma, la práctica, el modo... todo esto lo pone el usuario, que busca su propio ritmo • Son actividades cambiantes, originales • Son eclécticas, cogen de todo y lo unen en una actividad nueva • Cambian el paradigma del esfuerzopor el del placer • Tienen un fuerte componente de aventura. Es un componente subjetivo, depende de cada persona. Los términos como aventura y riesgo son sustituidos por los términos sensaciones y emociones • Rompen con criterios antiguos y no buscan desarrollar las cualidades físicas • Se desarrollan en la naturaleza

  8. CLASIFICACIÓN Las AFMN. podemos clasificarlas siguiendo estos criterios: ENTORNO FÍSICO ENTORNO PERSONAL ENTORNO SOCIAL RECURSOS BIOTECNOLÓGICOS VALORACIÓN ÉTICO-AMBIENTAL

  9. ENTORNO FÍSICO: lugar o ecosistema donde se desarrolla la práctica. • Medio: • Aire • Tierra • Agua • Plano: • Verticales • Horizontales • Incertidumbre (desde el punto de vista de factores externos y no de la persona): • Meteorológica: temperatura, presión y humedad • Orografía del terreno

  10. ENTORNO PERSONAL: sensaciones que rodean a la persona, aspectos psicológicos • Dimensión emocional: son actividades ascéticas (buscan el sacrificio…) y hedonistas (buscan el placer…) • Sensación: • Placer, relax; permiten • la contemplación • Vértigo

  11. ENTORNO SOCIAL: • Individual: ala delta, puenting... • En grupo con colaboración: rafting, cruceros (barcos a vela), escalada, 4x4... • En grupo sin colaboración: descenso de barrancos, hidrospeed...

  12. RECURSOS BIOTECNOLÓGICOS: • Artefactos mecánicos tecnológicos: por ejemplo la bicicleta, el monopatín, la piragua; la persona pone en marcha la máquina y la controla • Artefactos a motor: la persona controla el artefacto • Tracción animal • El propio cuerpo: se pueden utilizar pequeños implementos

  13. VALORACIÓN ÉTICO-AMBIENTAL: • Alta degradación: 4x4, motocross... • Media degradación: treking, senderismo... • Baja degradación: submarinismo...

  14. CICLO FORMATIVO DE TÉCNICO EN CONDUCCIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL

  15. Datos del Ciclo Formativo • Tipo: Grado Medio • Categoría: Actividades Físicas y Deportivas • Duración:1400H • Requisitos: • Puedes acceder directamente cuando tengas alguno de estos títulos: • - Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. • - Título de Técnico o de Técnico Auxiliar. • - Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP). • - Otros estudios equivalentes a efectos académicos. • 2. Otra forma de acceder consiste en superar una prueba de acceso al ciclo formativo. Para presentarte tienes que tener al menos 17 años en el año que se realiza la prueba. Existen exenciones parciales de la prueba reguladas por cada Comunidad Autónoma. Quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años están exentos de hacer la prueba de acceso. • 3. Si tienes otros estudios post-obligatorios es conveniente que consultes las posibles convalidaciones existentes.

  16. Descripción Ejercerá su actividad tanto en la Administración y Organismos Públicos como en empresas privadas, actuando como monitor en diversas actividades físicas y de aire libre que este técnico planificará y llevará a cabo con grupos de personas teniendo en cuenta su edad, intereses y condición física. Objetivos Este profesional será capaz de: - Conducir a clientes por senderos y rutas de baja y media montaña. - Conducir a clientes en bicicleta por itinerarios en el medio natural. - Conducir a clientes a caballo por itinerarios en el medio natural. - Realizar la Administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa.

  17. Contenidos 1. Desplazamiento, estancia y seguridad en el medio terrestre. 2. Conducción de grupos en bicicletas. 3. Conducción de grupos a caballo y cuidados equinos básicos. 4. Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. 5. Fundamentos biológicos, salud y primeros auxilios. 6. Actividades físicas para personas con discapacidades. 7. Dinámica de grupos. 8. Formación y Orientación Laboral. 9. Formación en Centros de Trabajo (F.C.T.).

  18. Salidas Profesionales • Monitor de actividades físicas. • Acceso a la universidad • PODRÁ SEGUIR ESTUDIANDO: • - Cursos de especialización profesional. • - La preparación y realización de la prueba de acceso a ciclos de Grado Superior. • - Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos de acuerdo a la normativa vigente. • - El bachillerato en cualquier de sus modalidades.

  19. Centros donde cursar este ciclo: • IES Luis Carrillo de Sotomayor (Baena) • IES López Neyra (Córdoba) Ciclo relacionado Técnico superior en animación de actividades físicas y deportivas

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