1 / 9

Õiglane ligipääs kõrgharidusele Eestis

Õiglane ligipääs kõrgharidusele Eestis. Hanna-Stella Haaristo Eesti Üliõpilaskondade Liit Sotsiaalpoliitika nõunik hannastella.haaristo@eyl.ee. Taust.

salim
Download Presentation

Õiglane ligipääs kõrgharidusele Eestis

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Õiglane ligipääs kõrgharidusele Eestis Hanna-Stella Haaristo Eesti Üliõpilaskondade Liit Sotsiaalpoliitika nõunik hannastella.haaristo@eyl.ee

  2. Taust • Kas kõrgharidusele pääsevad ligi andekad ning võimekad, olenemata nende elukohast, soost, keelelisest taustast, vanusest, sotsiaalsest staatusest jt teguritest? • OECD raport Eesti kohta: - “kõrgharidusele juurdepääs tugevasti seotud üliõpilaste ning nende perede sotsiaalmajandusliku taustaga”; - “õiglane ligipääs ei ole kuulunud Eesti kõrgharidus-poliitika prioriteetide hulka”. • Hinnanguline, puudub ülevaade ja analüüs!

  3. Eesmärgid (1) • selgitada välja kõrgharidusele juurdepääsu probleemi olemus ning ulatus Eestis; • tagada järjepidevus üliõpilaste olukorra uurimisel; • identifitseerida kõrgharidusele juurdepääsu takistavad ja soodustavad tegurid Eestis; • sõnastada poliitikasoovitused õiglase juurdepääsu tagamiseks; • kaasata rahvusvahelisi teadmisi Eesti kõrghariduspoliitika kujundamisse;

  4. Eesmärgid (2) • teavitada poliitikakujundajaid ja huvitatud osapooli ligipääsu teemadel; • arendada debatti ligipääsu ning hariduspoliitika pideva monitoorimise teemadel; • töötada välja põhimõtted kõrghariduspoliitikate mõjude üldiseks ning regulaarseks monitoorimiseks.

  5. Metoodika 1. Uuringu läbiviimine teemal „Õiglane ligipääs kõrg-haridusele Eestis”: • Sotsiaalmajanduslik taust • Elukoht • Emakeel Kvantitatiivne analüüs ja kvalitatiivne uuring. Rahvusvaheline võrdlus. Poliitikasoovitused.

  6. Metoodika (2) 2. Uuringutulemuste kommunikatsioon. 3. Töötoad poliitikakujundajatega uuringutulemuste arutamiseks, lahenduste väljatöötamiseks ning monitooringupõhimõtete väljatöötamiseks. 4. Põhimõtete väljatöötamine kõrghariduspoliitika regulaarseks monitooringuks ning poliitikate mõjude hindamiseks.

  7. Osalejad • Eesti Üliõpilaskondade Liit • Poliitikauuringute Keskus PRAXIS • OECD ekspert

  8. Oodatavad tulemused • Otsene sisend kõrghariduspoliitika teadmispõhisele kujundamisele: - adekvaatne alusinfo poliitikate kujundamiseks, poliitikate mõju hindamiseks ja monitooringuks (HTM, kõrgharidusinstitutsioonid); - parem informeeritus ja suutlikkus üliõpilaste huvide esindamisel ja kaitsmisel poliitikakujundamise protsessis (EÜL ja üliõpilaskonnad); - haridusvaldkondlike uuringute teostamise kompetentsi tõstmine Eestis.

  9. Aitäh kuulamast!

More Related