100 likes | 261 Views
Att bli arbetsterapeut. Handledares och studenters syn på lärande under verksamhetsförlagd utbildning. Marianne Kylberg, leg. arbetsterapeut, doktorand. Vilka deltog?. Yrkesverksamma arbetsterapeuter inom kommunal verksamhet Grundutbildning Handledarutbildning Handledning av studenter
E N D
Att bli arbetsterapeut Handledares och studenters syn på lärande under verksamhetsförlagd utbildning Marianne Kylberg, leg. arbetsterapeut, doktorand
Vilka deltog? • Yrkesverksamma arbetsterapeuter inom kommunal verksamhet • Grundutbildning • Handledarutbildning • Handledning av studenter • Studenter termin 5 arbetsterapeutprogrammet LU • All VFU inom programmet genomförd (undantag 1 v. auskultation inom barnhabilitering)
Handledare om lärande • Eget lärande • Reflektion • Tydlighet • Utveckling • Studenters lärande • Reflektion • Verksamhet • Eget sökande efter ytterligare kunskap
Handledare om studenter • Olika individer • Tidigare erfarenhet • Intresseområden • Kunskap • Vid problem
Handledare om utbildningen • Kännedom om helheten • Handledardagar • Öppna föreläsningar • Stöd vid problem
Studenter om lärande • Placering • Aktuella vårdtagares behov • Diskussioner med handledare • Reflektion • Mål och återkoppling
Studenter om handledare • Engagemang • Kunskap • Förena teori och praktik
Studenter om utbildningen • Kontakt • Inför vfu • Uppföljning av vfu • Samarbete
Hur kan samarbetet mellan utbildning och vfu förbättras? • Knyta ett antal verksamheter närmare utbildningen • Utforma praktikuppgifter tillsammans med handledare • Förberedelsetid för studenter
Vilka vinster finns med ett ökat samarbete? • Vfu än mer betydelsefull del av utbildningen • Ge än mer engagerade handledare • Tydligare koppling teori – praktik