1 / 17

Výsledek sběru dat monitorujících úrovně certifikace škol v oblasti systému řízení

Výsledek sběru dat monitorujících úrovně certifikace škol v oblasti systému řízení. Dotazníkové šetření realizované v rámci projektu - Kvalitní management ve vzdělávání – Cesta k úspěchu r.č. CZ.1.07/1.3.07/11.0002. Vlastní sběr dat.

sana
Download Presentation

Výsledek sběru dat monitorujících úrovně certifikace škol v oblasti systému řízení

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Výsledek sběru dat monitorujících úrovně certifikace škol v oblasti systému řízení Dotazníkové šetření realizované v rámci projektu - Kvalitní management ve vzdělávání – Cesta k úspěchu r.č. CZ.1.07/1.3.07/11.0002

  2. Vlastní sběr dat Úkolem sběru dat byl monitoring úrovně certifikace škol v oblasti systému řízení podle mezinárodních standardů nebo obdobných systémů. Nástrojem sběru dat byl zvolen dotazník, který byl rozčleněn do několika logických oblastí: • oblast jakosti • oblast životního prostředí • oblast bezpečnosti práce • oblast bezpečnosti informací

  3. Respondenti Kdo? Základní a střední školy Ústeckého kraje (další okrajově) Počet oslovených škol: ZŠ 240 Církevní školská zařízení 4 SŠ p. o. ÚK 87 Ostatní p. o. ÚK 66 SŠ soukromé 27 MŠ 6 Počet vrácených dotazníků: ZŠ 69 SŠ 48

  4. Interpretace výsledků- dle jednotlivých oblastí

  5. Oblast řízení jakosti 1 Zavádění systému řízení jakosti dle nějakého standardu do dotázaných škol Systém řízení ve školách zaveden minimálně - ISO 9001

  6. Oblast řízení jakosti 2 Autoevaluace, sebehodnocení či jiné formy prověřování řízení školy Nejčastější formou – dotazníková šetření, SWOT analýzy, rozhovory, ankety apod.

  7. Oblast řízení jakosti 3 Kontrola úrovně kvality škol ze strany nadřízeného orgánu Nejčastěji hodnocena Českou školní inspekcí, další kontroly různorodé (PISA, SCIO, CERMAT, certifikační audity apod.)

  8. Oblast řízení jakosti 4 Účast na školeních, konferencích, přednáškách týkajících se systémů řízení jakosti škol Různorodé formy – většinou v rámci individuálních programů

  9. Oblast životního prostředí 1 Zavádění systému managementu životního prostředí nějakého standardu ve školách Téměř ve školách nezaváděno (TQM, ISO)

  10. Oblast životního prostředí 2 Dodatečné aktivity škol týkající se environmentální výchovy studentů a žáků Nejčastěji třídění odpadu, přednášky, exkurze, individuální projekty a programy ekologického zaměření

  11. Oblast bezpečnosti práce 1 Zavádění systému managementu bezpečnosti a ochrany zdraví při práci dle příslušného standardu Téměř ve školách nezaváděno (BOZP, OHSAS 18001, HCCP)

  12. Oblast bezpečnosti práce 2 Provádění dodatečných aktivit škol týkají se studentů ve vztahu k bezpečnosti práce nebo bezpečnosti silničního provozu Nejčastější odpovědi další slide 

  13. Oblast bezpečnosti práce 3 Základní školy nejčastěji: • Dopravní soutěže, besedy s PČR a MěP • Akce BESIP • Cyklokurzy atd. Střední školy nejčastěji: -školení v oblasti BOZP -BESIP, kurzy -novinky silničního provozu apod.

  14. Oblast bezpečnosti informací 1 Zavádění systému řízení bezpečnosti nebo kvality informací dle nějakého standardu Tyto systémy do škol nezaváděny.

  15. Oblast bezpečnosti informací 2 Možnost studentů stahovat si prostřednictvím www stránek školy výukové materiály, případně informace o studijních výsledcích

  16. Závěr • Na základních a středních školách na území Ústeckého kraje nejsou zatím systémy řízení z velké většiny zaváděny • Školy, kde jsou systémy řízení zaváděny, mají na systémy kladnou odezvu • Přibližně polovina dotázaných škol by eventuelně měla zájem o zavedení dílčí certifikace řízení

  17. Děkuji za pozornost! Vypracoval Ing. Vladimír Wagner wagyv@seznam.cz Odborný analytik projektu

More Related