1 / 13

Kelompok

Kelompok. Anggota kelompok : Intan Febriyanti Winoto A510110113 Amin Hariyanto A510110126 Fitri Aprilyani A510110129 Wiji Sri Muryani A510110141 Siti Naimatul Rofi’ah A510110146. PANCASILA SEBAGAI FILSAFATPENDIDIKAN

sarah
Download Presentation

Kelompok

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Kelompok Anggota kelompok : Intan Febriyanti Winoto A510110113 Amin Hariyanto A510110126 Fitri Aprilyani A510110129 Wiji Sri Muryani A510110141 Siti Naimatul Rofi’ah A510110146

  2. PANCASILA SEBAGAI FILSAFATPENDIDIKAN • PancasilasebagaiFilsafatHidupBangsa • PancasilasebagaiFilsafatPendidikanNasional • HubunganPancasiladenganSistemPendidikanDitinjaudariFilsafatPendidikan • FilsafatPendidikanPancasiladalamTinjauanTrilogiIlmuPengetahuan • FilsafatDalamPendidikan Dan Manfaat • MuatanFilsafatDalamPancasiladanHubunganyaDenganPendidikan

  3. Pancasila Sebagai Filsafat Hidup Bangsa • Pancasiladikatakansebagaifilsafathiupbangsakarenamenurut Muhammad NoorSyam (1983: 346), nilai-nilaidasardalamsosiobudaya Indonesia hidupdanberkembangsejakawalperadabannya, yang meliputi: • Kesadaranketuhanandankesadarankeagamaansecarasederhana. • Kesadarankekeluargaan, dimanacintadankeluargasebagaidasardankodratterbentuknyamasyarakatdansinambungnyagenerasi. • Kesadaranmusyaawarahmufakatdalammenetapkankehendakbersama

  4. Kesadarangotongroyong, tolong menolong. • Kesadarantenggang rasa, atauteposeliro, sebagaisemangatkekeluargaandankebersamaan, hormatdemikeutuhan, kerukunandankekeluargaandalamkebersamaan. • Denganbegitu, padadasarnyamasyarakat Indonesia telahmelaksanakanPancasila, walaupunsifatnyamasihmerupakankebudayaan. Nilai-nilai yang terkandungdalamPancasilatersebutsudahberadablamanyamengakarpadakehidupanbangsa Indonesia, karenaituPancasiladijadikansebagaifalsafahhidupbangsa.

  5. Pancasila Sebagai Filsafat Pendidikan Indonesia • sistemnegaraPancasilawajartercermindandilaksanakandidalamberbagaisubsistemkehidupanbangsadanmasyarakat. • Dengandemikian, jelaslahtidakmungkinSistemPendidikanNasionaldijiwaidandidasariolehsistemfilsafatpendidikan yang selainPancasila. Hal initercermindalamtujuanPendidikanNasional yang termuatdalam UU No. 2 Tahun 1989 dan UU No. 20 Tahun 2003 tentangSistemPendidikanNasional, yakni: pendidikannasionalbertujuanmencerdaskankehidupanbangsadanmengembangkanmanusiaseutuhnya, yaitumanusia yang berimandanbertakwakepadaTuhan Yang MahaEsadanberbudipekertiluhur, memilikipengetahuan, keterampilan, kesehatanjasmani, kepribadian yang mantapdanmandirisertabertanggungjawabkemasyarakatan.

  6. FilsafatPendidikanPancasiladalamTinjauanTrilogiIlmuPengetahuanFilsafatPendidikanPancasiladalamTinjauanTrilogiIlmuPengetahuan • Ontologi Ontologiadalahbagiandarifilsafat yang menyelidikitentanghakikat yang ada. Menurut Muhammad NoorSyam (1984: 24), ontologikadang-kadangdisamakandenganmetafisika, sebelummanusiamenyelidiki yang lain, manusiaberusahamengertihakikatsesuatu.

  7. Epistemologi Epistemologiadalahstuditentangpengetahuan (adanya) benda-benda. Epistemologi yang diartikansebagaifilsafat yang menyelidikisumber, syarat, prosesterjadinyailmupengetahuan, batasvaliditasdanhakikatilmupengetahuan. Denganfilsafat, kitadapatmenentukantujuan-tujuan yang akandicapaidemipeningkatanketenangandankesejahteraanhidup, pergaulandanberwarganegara

  8. Aksiologi Aksiologiadalahbidangfilsafat yang menyelidikiaspeknilai (value). Nilaitidakakantimbulkarenamanusiamempunyaibahasa yang digunakandalampergaulansehari-hari. Jadi, masyarakatmenjadiwadahtimbulnyanilai. Dikatakanmempunyainilai, apabilaberguna, benar (logis), bermoraldanetis. Dengandemikian, dapat pula dibedakannilaimateriildan spiritual. Pancasilasebagaipandanganhidupdandasarnegaramemilikinilai-nilai: Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, KerakyatandanKeadilan. Nilai ideal, materiil, spiritual dannilaipositifdanjuganilailogis, estetika, etis, sosialdanreligius.

  9. FilsafatDalamPendidikan Dan Manfat • Pendidikansecara fundamental didasarkanatasasas-asasfilosofisdanuilmiah yang menjaminpencapaiantujuanyaknimeningkatkanperkembangansosio-budayabahkanmartabatbangsa, kewibawaandankejayaannegara. • Sedangkanfilsafatpendidikansesuaiperanannya, merupakanlandasanfilosofis yang menjiwaiseluruhkebijaksanaandanpelaksanaanpendidikan. Adapunhubunganfungsionalantarafilsafatdanteoripendidikandapatdiuraikan:

  10. Analisafilsafatmerupakansalahsatucarapendekatan yang digunakanolehparaahlipendidikandalammemecahkanproblematikapendidikan. Aliranfilsafattertentuakanmempengaruhidanmemberikanbentuksertacoraktertentuterhadapteori-teoripendidikan yang dikembangkanatasdasaraliranfilsafattersebut. • Filsafatberfungsimemberikanarah agar teoripendidikan yang telahdikembangkanahlinyadapatmempunyairelavansidengankehidupannyata. • Filsafatpendidikanmempunyaifungsiuntukmemberikanpetunjukdalampengembanganteori-teoripendidikanmenjadiilmupendidikanatau pedagogic.

  11. MuatanFilsafatDalamPancasiladanHubunganyaDenganPendidikan • hubungannyadenganpendidikanbahwabagibangsa Indonesia keyakinanataupandanganhidupbangsa, dasarnegaraRepublik Indonesia ialahPancasila. Karenanya system pendidikannasionalwajarlahdijiwai, didasari, danmencerminkanidentitasPancasilaitu. Sistempendidikannasionaldan system filsafatpendidikanPancasilaadalah sub system dari system negaraPancasila. Dengankata lain system negaraPancasilawajartercermindandilaksanakandidalamberbagaisubsistemkehidupannasionalbangsa Indonesia secarakeseluruhan. • Tegasnyatiada system pendidikannasionaltanpafilsafatpendidikan. Jadi, jelasbahwatidakmungkin system pendidikannasionalPancasiladijiwaidandidasarioleh system pendidikan yang lain, kecualiFilsafatPendidikanPancasila.

  12. Sesi tanya jawab

More Related