1 / 15

Inleiding Voorbeeld Noord-Zuid-projecten Casus Uva project Benin Onderwijsopzet

Transdisciplinaire projecten N etwerk DHO. Inleiding Voorbeeld Noord-Zuid-projecten Casus Uva project Benin Onderwijsopzet Transdisciplinaire projecten Leerdoelen Uitdagingen voor verbetering Balans. Transdisciplinaire projecten N etwerk DHO. Kenmerken Noord-Zuid projecten:

sari
Download Presentation

Inleiding Voorbeeld Noord-Zuid-projecten Casus Uva project Benin Onderwijsopzet

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Inleiding • Voorbeeld Noord-Zuid-projecten • Casus Uva project Benin • Onderwijsopzet • Transdisciplinaire projecten • Leerdoelen • Uitdagingen voor verbetering • Balans

  2. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Kenmerken Noord-Zuid projecten: • Duurzame ontwikkeling • Interdisciplinair & intercultureel • Lokale relevantie • Combineren kennisniveaus/vaardigheden, participatie • Studentgericht • HBO / WO, samenwerking lokale HO instelling

  3. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO Voorbeeld Benin – Universiteit van Amsterdam • Samenwerking Universiteit Benin & Universiteit van Amsterdam • Samenwerking lokale groepen Sindomin-Benin -> NGO • Participatie HBO en WO studenten • Thema leven in Wetlands

  4. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Onderwijsopzet • 25 jaar ervaring en verbetering • Transdisciplinair • 14 weken, fasering duidelijk omlijnd (projectontwerp, uitvoering, evaluatie) • Veel nadruk op procesbegeleiding, monitoring en evaluatie essentieel • 4 Beninese en 4 NL studenten per team • Vraaggericht; afbakening onderwerp door studenten • Economisch / ecologisch / sociaal (studierichtingen)

  5. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO Transdisciplinariteit Bedrijfsleven BurgersOverheden Kennis NGO’s instellingen Studen ten groep

  6. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Leerdoelen • Herkennen van en omgaan met verschillende belangen mbt duurzame ontwikkeling • Samenwerken in multidisciplinair team / kennisintegratie • Samenwerken met mensen met andere culturele achtergrond • Gebruik en productie van kennis op diverse niveaus • Opzet, afbakening en afronding relevant onderzoek (binnen gegeven tijdsbestek) • Persoonlijke leerdoelen

  7. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Uitdaging voor verbetering • Verwachtingen bij de doelgroep (lokale organisaties) • Samenwerking universiteit van Benin • Groepsproces: verschil in achtergrond, kennis & vaardigheden, taal • Procesbegeleiding: vaardigheden docenten • Inhoudelijke kwaliteit / bruikbaarheid eindproduct • Follow-up

  8. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Verwachtingen doelgroep • Onderwijsdoelen van de opdracht benadrukken (garantie perfect eindproduct onmogelijk) • Inhoudelijke onafhankelijkheid studenten, maar leerdoel = bruikbaar eindresultaat • Participatie in de aanpak benadrukken, implementatie ligt bij doelgroep • Concrete afspraken tijdsinvestering doelgroep • Heldere communicatie verwachtingen / verantwoordelijkheid

  9. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Samenwerking universiteit van Benin • Verschillen in aanpak zoals: student-docent relatie • Naar co-ontwerp van onderwijskundig model

  10. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Groepsproces: verschil in achtergrond, kennis & vaardigheden, taal • Strenge selectieprocedure inc. individuele intakes • Balans in de groep bij groepssamenstelling • Goede voorbereiding • Veiligheid / openheid in de groep, tussenevaluaties • Tegenstellingen / taboes niet laten sluimeren maar bespreken en profiteren van verschillen

  11. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Procesbegeleiding: vaardigheden docenten • Niet-directief, studenten stimuleren tot kennisontwikkeling, conflictbeheersend • Selectie: inzicht in groepsprocessen • Docentenbegeleiding middels wekelijkse bijeenkomsten • Inhoudelijke (staff) begeleiding middels bijeenkomsten deskundigen

  12. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Inhoudelijke kwaliteit / bruikbaarheid • Vraaggericht werken • Extra aandacht voor methodologie in begin module – bevordert interdisciplinaire karakter en kwaliteit • Studenten stimuleren evenwicht te vinden in ‘objectiviteit’ / eigen expertise en wensen doelgroep

  13. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Follow-up • Inbedding in doelgroep-organisatie • Interdisciplinaire, of individuele studentenopdrachten • Langdurige relatie samenwerkende partners • Investeren in netwerk • Follow-up van de leerervaringen – delen met medestudenten

  14. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO • Balans • Kleinschalig • Arbeidsintensief (mn bij start) • Relatief kostbaar • + Unieke leerervaring • + Diepte-investering • + Spinn-off op projectniveau

  15. Transdisciplinaire projecten Netwerk DHO Meer informatie www.dho.nl www.noord-zuid.nl

More Related