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Ausbildung

Die bayerische Mittelschule. Ausbildung. Abschlüsse. Schulverbünde. Ausgangslage Ca. 30 % der 10- bis 16jährigen Schülerinnen und Schüler besuchen die Mittelschule Rückläufige Schülerzahlen; demographischer Faktor

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Presentation Transcript

  1. Die bayerische Mittelschule Ausbildung Abschlüsse Schulverbünde

  2. Ausgangslage • Ca. 30 % der 10- bis 16jährigen Schülerinnen und Schüler besuchen die Mittelschule • Rückläufige Schülerzahlen; demographischer Faktor (Schuljahr 2011/12: 214.200 Schüler, Prognose für Schuljahr 2019/20: 181.300 Schüler) • Schulwahlentscheidung der Eltern • Veränderte Anforderungen der Gesellschaft und der Wirtschaft  Konzept Mittelschule wurde seit dem Schuljahr 2006/07 entwickelt.

  3. Die Bayerische Mittelschule 1. Ausbildung

  4. Die Bayerische Mittelschule Schüler erhalten an der Mittelschule… intensiveBerufsorientierung vertieften Praxisbezug und hohe Handlungsorientierung individuelle Förderung mit begabungsgerechten Abschlüssen die Möglichkeit eines mittleren Schulab-schlusses vielfältige Persönlichkeitsbildung für eine gerechte Teilhabe an unserer Gesellschaft „Stark für den Beruf“ „Stark im Wissen“ „Stark als Person“

  5. „Stark für den Beruf“ Berufsorientierung an der Mittelschule Wahlfach Buchführung Wahlfach Buchführung Systematische Zusammenarbeit mit der Berufsschule, der lokalen Wirtschaft und der Arbeitsagentur Wahlfach Informatik Wahlfach Informatik Wahlfach Informatik Orientierungs- praktika Betriebs- praktika Betriebs- praktika Betriebs- praktika max. bis zu einem Fünftel der Unterrichtszeit Projekte mit externen Partnern, wie z. B. der örtlichenWirtschaft, der Arbeitsagentur, der Berufs-schule und Ehrenamtlichen Betriebserkundungen, Experteninterviews Ein oder zwei berufs- orientierende(r) Zweig(e) Wirtschaft, Technik oder Soziales Berufs- orientierende Zweige Wirtschaft, Technik und Soziales Ein berufsorientierender Zweig aus Wirtschaft, Technik und Soziales Fach Werken / Textiles Gestalten Fach Arbeit-Wirtschaft-Technik 5 6 7 8 9 M10

  6. „Stark für den Beruf“ • Berufsorientierende Zweige Technik, Wirtschaft, Soziales • Möglichkeit von 4 Stunden in Jgst. 8 für einen berufsorientierenden Zweig zu verwenden • Ausbildung von Lehrkräften zum SCHULEWIRTSCHAFT-Experten • Kooperation mit den beruflichen Schulen (HuBiK) • Acht Module der (e)vBO nach §§ 33 und 421q SGB III gemeinsam mit der Arbeitsagentur

  7. „Stark im Wissen“

  8. Modulare Förderung

  9. „Stark im Wissen“ • „30. Stunde“ zur individuellen Förderung in den Jgst. 5 und 6 • Zusätzliche Lehrerstunde in den Jgst. 5 und 6 zur Differenzierung • Modulare Förderung in den Jgst. 5 und 6 in Mathematik, Deutsch, Englisch • Konzeptentwicklung zur Stärkung des Fachs Englisch (insbesondere im Mittlere-Reife-Zug)

  10. „Stark als Person“ Klassenlehrerprinzip – das zentrale pädagogische Element der Mittelschule Sicherung der Selbst- und Sozialkompetenz • Soziales Lernen • Patenschaften Integration • Deutschförderung • Kleinere Klassen Jugendsozialarbeit an Schulen Ganztagsangebote

  11. „Stark als Person“ • offene und gebundene Ganztagsschulangebote • Patenschaften • Konzept „Soziales Lernen“ • Ausbau des Einsatzes von Jugendsozialarbeit an Schulen • in allen Jahrgangsstufen der Mittelschule Höchstzahl von 25, wenn Anteil der Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund mehr als 50%

  12. Bayerische Mittelschule - Zusammenfassung • Das Gütesiegel "Mittelschule" erhält eine Hauptschule mit einem breiten • Bildungsangebot, wenn sie regelmäßig folgende Merkmale aufweist: • die drei berufsorientierenden Zweige Technik, Wirtschaft und Soziales, • ein Ganztagsangebot, • ein Angebot, das zum mittleren Schulabschluss führt. • Darüber hinaus hält die Mittelschule bereit: • ausgestaltete Kooperationen mit einer Berufsschule, der regionalen Wirtschaft und der Arbeitsagentur, sowie • eine individuelle/modulare Förderung der Schüler im Klassenverband unter Beibehaltung des Klassenlehrerprinzips.

  13. Die Bayerische Mittelschule 2. Abschlüsse

  14. Die bayerische Mittelschule verleiht • den erfolgreichen Hauptschulabschluss, • der erfolgreichen (theorieentlasteten) Hauptschulabschluss, • den qualifizierenden Hauptschulabschluss, • den mittleren Schulabschluss und • den qualifizierten beruflichen Bildungsabschluss.

  15. Abschlüsse der Mittelschule Überblick

  16. Die Bayerische Mittelschule 3. Schulverbünde

  17. Eigenverantwortete Schulverbünde Für Schulen, die die wesentlichen Bildungsangebote der Mittelschule nicht alleine bereitstellen können, besteht die Möglichkeit, als eigenständige Schulen in eigenverantworteten Schulverbünden zusammenarbeiten. Auf diese Weise haben Schüler flächendeckend einen Zugang zu den wesentlichen Bildungsangeboten der Mittelschule. Gleichzeitig werden möglichst viele Einzelstandorte des relativ engmaschigen Netzes der Schulstandorte auch und gerade im ländlichen Raum möglichst lange erhalten. • Zum Schuljahr 2011/2012 sind insgesamt 928 • Hauptschulen als Mittelschulen gestartet, davon • 45 als eigenständige Mittelschulen und • 883 Hauptschulen in 290 Mittelschulverbünden. • In München Stadt und München Landkreis gibt es nur noch Mittelschulen bzw. Mittelschulverbünde.

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