E N D
Upoznavanje:) Istraživanje i korišćenjeinformacija o mogućnostimaškolovanja i različitimkarijeramaomogućavamladima da steknunoveuvide o odnosuličnihkompetencija i zahtevaškola i zanimanja.Mladi, učenici i učeniceosposobljavaju se da samostalnopronađuinformacije, upućenisukako da koriste i selektujupodatke, kao i kojisusvemogućiizvoriinformacija – centrizainformisanje o zanimanjima, službezazapošljavanje, časopisi i brošure, kao i berzeposlova, bazepodatakazanimanja i brojnedrugeponudenainternetuitd., nude činjenice i podatke o mogućnostimaškolovanja i obrazovanja, oblastimarada i zanimanjima, oblastimaposlova, trendovimaitd.
Ciljevizanapredakškolovanja. Opšti cilj ove oblasti učenja je sticanje znanja o različitim informacionim ponudama o školi i zanimanju, kao i osposobljavanje mladih da aktivno i samostalno koriste raspoložive informacije.Da bi se mladima prenela kompetencija orijentacije kod izbora zanimanja i školovanja, nužno je da se oni najpre suoče sa ponudama informacija koje ih zanimaju. Stoga uče da pretražuju i vrše selekciju tako što samostalno prikupljaju relevantne informacije sa interneta i iz drugih izvora o oblastima rada i kvalifikacionim okvirima, mogućnostima školskog obrazovanja itd., te ih obrađuju u skladu sa onim što preferiraju. Informacije koje dobiju mladi kognitivno obrade, ali im se dodatno nudi i mogućnost da steknu nove uvide i saznanja preko licne refleksije, i mogućnost licnog doživljaja i sopstvenog iskustva. Ovde se misli pre svega na iskustveno prolaženje mladih kroz vežbe bliske praksi i realne susrete, koji im omogućuju visok stepen aktivnosti i angažovanosti i pripremaju ih za dalje procese profesionalne orijentacije.
Ovim radom smo završili 2.i 3.korak o informisanju I istraživanju mogućnosti školovanja. Nadam se da ste uživali u prezentaciji. Nikolić N. RankovićJ.