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PROYECTO DE AULA LAS TIC COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA APRENDER A LEER

PROYECTO DE AULA LAS TIC COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA APRENDER A LEER. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS ANTONIO AMÉZQUITA SEDE LOS LIRIOS . DOCENTES MARLY MURILLO OTÁLORA BERTHA CECILIA RADA RAYO FANNY BUENDÍA. ¿Qué es un proyecto de aula?

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PROYECTO DE AULA LAS TIC COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA APRENDER A LEER

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Presentation Transcript


  1. PROYECTO DE AULA LAS TIC COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA PARA APRENDER A LEER

  2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS ANTONIO AMÉZQUITA SEDE LOS LIRIOS

  3. DOCENTESMARLY MURILLO OTÁLORABERTHA CECILIA RADA RAYOFANNY BUENDÍA

  4. ¿Qué es un proyecto de aula? Es una forma sistémica y organizada de planear, dirigir y ejecutar unas acciones específicas, que respondan a una necesidad evidente en el aula de clase.

  5. METODOLOGÍA Teniendo en cuenta el enfoque activista, el docente planeará, programará y orientará las actividades que serán ejecutadas por los y las estudiantes de forma individual, grupal y con la familia.

  6. PROBLEMA Actualmente se presenta mucha dificultad en la capacidad de leer fluida y comprensivamente. Los estudiantes no cuentan con buenos textos de lectura. ¿Cómo lograr que a través del uso de las TIC los estudiantes aprendan a leer?

  7. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Usar las TIC como herramienta pedagógica para que los y las estudiantes aprendan a leer.

  8. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desarrollar habilidad en el uso de las herramientas del computador. Acceder a Internet; portales educativos para que los estudiantes lean temas de su interés(cuentos, fábulas, mitos, leyendas…) Estimular a los estudiantes para que formen su hábito lector.

  9. RESULTADOS ESPERADOS • Aprehensión y aplicación de las TIC por los estudiantes. • Manejar los programas básicos del computador (Word, Paint, PowerPoint) los profesores preparan las actividades. • Leer diferentes tipos de hipertextos. • Adquirir fluidez en la lectura. • Comprender lo leído. • La comunidad participa en talleres de aprendizaje.

  10. ACTIVIDADES • La Institución Educativa Jesús Antonio Amezquita ejecutará este proyecto en todas sus sedes, con los estudiantes del grado tercero, los cuales comprenden edades entre los ocho a diez años. Durante el año lectivo 2014 para lo cual se desarrollaran las siguientes actividades. • Socializar el proyecto con padres, docentes y estudiantes.

  11. Implementar el uso de las TIC. • Aplicar en diferentes actividades el uso de los programas básicos del computador. • Consultar en Internet textos de su preferencia y agrado para realizar diferentes tipos de lectura. • Ejercitar la lectura entre docentes y estudiantes. • Indagar a cerca de lo leído para comprobar su comprensión.

  12. CRONOGRAMA

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