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LOS INICIOS DE LA ESCUELA AUSTRIACA

LOS INICIOS DE LA ESCUELA AUSTRIACA. j. c. de león barbero jcbarbero@ufm.edu. Los problemas irresueltos de la Escuela Clásica. Pero ¿qué es el valor? ¿cómo surge?. Pero ¿cómo surge el valor?. LOS GRANDES ERRORES DE LOS CLÁSICOS. De los clásicos a Marx:. De los clásicos a Marx:.

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LOS INICIOS DE LA ESCUELA AUSTRIACA

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Presentation Transcript

  1. LOS INICIOS DE LA ESCUELA AUSTRIACA j. c. de león barbero jcbarbero@ufm.edu

  2. Los problemas irresueltos de la Escuela Clásica

  3. Pero ¿qué es el valor? ¿cómo surge?

  4. Pero ¿cómo surge el valor?

  5. LOS GRANDES ERRORES DE LOS CLÁSICOS

  6. De los clásicos a Marx:

  7. De los clásicos a Marx:

  8. Lo anterior es la teoríamarxista de la explotación. Sus bases son:

  9. Lo anterior es la teoríamarxista de la explotación. Sus bases son:

  10. Hay que mantener en mente que:

  11. Todo cambió en 1871

  12. La revolución marginalista

  13. El individualismo metodológico:

  14. Surge la teoría subjetiva del valor.

  15. La paradoja del valor se destruye:

  16. La ley de la utilidad marginal decreciente

  17. La teoría del valor-trabajo se destruye:

  18. El problema de la repartición de los beneficios

  19. Para los clásicos:

  20. El análisismarginalistaestableció que:

  21. FIN

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