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Notions apprises

Notions apprises. 504. Participes passés. Ppavoir Sujet placé avant. Incohérence des phrases. Je crois qu’avec tous les thèmes , l’auteur a voulu nous démontrer que l’amitié peut nous permettre…. Tout/tous/ touts /toutes. Tous les (déterminants pluriel) tous les jours

shawna
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Presentation Transcript

  1. Notions apprises 504

  2. Participes passés Ppavoir Sujet placé avant

  3. Incohérence des phrases Je crois qu’avec tous les thèmes, l’auteur a voulu nous démontrer que l’amitié peut nous permettre…

  4. Tout/tous/touts/toutes Tous les (déterminants pluriel) tous les jours Tout le (déterminant singulier) tout le monde

  5. Structure de phrase Il n’a pas trop de lieux Il n’y a pas trop de lieux On retrouve …

  6. Phrases impératives Différence entre ER et EZ Ez un vous un verbe, Er mordre Je vais aller = je vais mordre Vous allez = vous mordez

  7. Gcp et virgule Dans certaines histoires, il y a souvent des personnages qui sortent de l’ordinaire. GCP= temps / lieu / raison

  8. Utilisation des pronoms Yannick, l’ami d’Alex, est, d’après moi, le personnage le plus intéressant, mais il l’auteur ne parle pas assez de lui dans le livre pour réussir à s’y attacher.

  9. ,car

  10. Ce/se Ce démontrer quelque chose Ce paysage est magnifique Se devant un verbe Il se promène dans la rue

  11. Virgules et Gcp Gcp à la fin de la phrase = pas de virgules pour le séparer S ,GCP, V

  12. Intrigant Adjectif= pas de U Ce livren’est pas assez intrigant. Verbe = prend un U

  13. , mais Sv ,mais sv Ce livre est excellent mais long.

  14. la virgule Début des paragraphes de développement et la conclusion Pour commencer, je vais parler

  15. : Pour ce qui est de la structure du livre, je la trouve bien; tout est clair et bien précis. Pour ce qui est de la structure du livre, je la trouve bien: tout est clair et bien précis. : amène une explication

  16. vocabulaire Constamment (adjectif: constant ) probablement vraiment Étonnamment (adjectif: étonnant) Rebondissement Personnalité

  17. énumération Pommes, bananes et des oranges, un ananas et des fraises

  18. : devant une explication J’aime les pommes parce qu’elles goutent sucré. J’aime les pommes : elles goutent sucré.

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