1 / 8

Pengembangan Silabus Berorientasi Karakter Bangsa pada Mata Pelajaran Matematika SMP

Pengembangan Silabus Berorientasi Karakter Bangsa pada Mata Pelajaran Matematika SMP. oleh. SRI SUNARNA. sunarna sunarna. Keterkaitan Tujuan Mata Pelajaran Matematika SMP dengan Nilai-nilai Budaya dan Karakter Bangsa.

sherry
Download Presentation

Pengembangan Silabus Berorientasi Karakter Bangsa pada Mata Pelajaran Matematika SMP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Pengembangan Silabus Berorientasi Karakter Bangsa pada Mata Pelajaran Matematika SMP oleh SRI SUNARNA

  2. sunarnasunarna Keterkaitan Tujuan Mata Pelajaran Matematika SMP denganNilai-nilaiBudayadanKarakterBangsa Memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antar konsep dan mengaplikasikankonsepataualgoritmasecaraluwes, akurat, efisiendantepatdalampemecahanmasalah Menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipulasi matematikadalammembuatgeneralisasi, menyusunbukti, ataumenjelaskangagasandanpernyataanmatematika Memecahkanmasalah yang meliputikemampuanmemahamimasalah, merancang model matematika, menyelesaikan model danmenafsirkansolusi yang diperoleh Mengomunikasikangagsandengansimbol, tabel, diagram atau media lain untukmemperjelaskeadaanataumasalah Memilikisikapmenghargaikegunaanmatematikadalamkehidupanyaitumemiliki rasa ingintahu, perhatiandanminatdalammempelajarimatematikasertasikapuletdanpercayadiridalampemecahanmasalah 7an mp math dlm SI 6 KARAKTER UTAMA (DITANAMKAN MEL. MP MATH) • BERPIKIR LOGIS, • KRITIS, KREATIF, DAN INOVATIF • KERJA KERAS • KEINGIN TAHUAN • KEMANDIRIAN • PERCAYA DIRI

  3. sunarnaSUNARNA STANDAR ISI MP MATH SMP MATERI MATH MELIPUTI : BILANGAN, ALJABAR, GEOMETRI DAN PENGUKURAN, STATISTIKA DAN PELUANG 15 KD dari 59 KD bertujuanmelatihsiswasmp agar trampildalammemecahkanmaslah 17 SK 59 KD • Berpikirlogis • Kritis, kreatifdaninovatif • Kerjakeras • Keingintahuan • Kemandirian • Percayadiri 15 KD Dikembangkankarakter

  4. sunarnaSUNARNA Pengembangan Silabus • Silabusmemuat: StandarKompetensi (SK), KompetensiDasar (KD), materipembelajaran, kegiatanpembelajaran, indikatorpencapaian, penilaian, alokasiwaktu, dansumberbelajar(Permendiknasnomor 22 tahun 2006) • Komponen-komponen yang dirumuskandalamsilabustersebutpadadasarnyaditujukanuntukmemfasilitasisiswamenguasai SK/KD • Agar jugamemfasilitasiterjadinyapembelajaran yang membantusiswamengembangkankarakter, setidak-tidaknyadilakukanperubahanpadatigakomponensilabus

  5. sunarnasunarna • Perubahanpadatigakomponensilabusyaituberupapenambahandan/ataumodifikasi: • Kegiatanpembelajaran, sehinggaadakegiatanpembelajaran yang mengembangkankarakter • Contoh:diskusi, melaksanakanwawancaradengannarasumber, mengamatilingkungandan lain-lain • Indikatorpencapaian, sehinggaadaindikator yang terkaitdenganpencapaiansiswadalamhalkarakter • Contoh:Siswamenentukan …… (sesuaidengankompetensi yang diharapkan) denganjujur • Teknikpenilaian, sehinggaadateknikpenilaian yang dapatmengembangkandan/ataumengukurperkembangankarakter • Contoh:menilaiantarteman, menanamkan nilai kejujuran, dan lain-lain • Penambahandan/ataumodifikasiketigakomponentersebutharusmemperhatikankesesuaiannyadengan SK dan KD yang harusdicapaisiswadanharusbersifatlebihmemperkuatpencapaian SK dan KDtetapisekaligusmengembangkankarakter

  6. sunarnaSUNARNA • Format silabus yang belumtercantumnilai-nilaikarakter • Untukdapatmemfasilitasiterjadinyapembelajaran yang membantusiswamengembangkankarakter, makaperluditambahkannilai-nilaikarakterdalamsilabustersebut • Adatigaalternatifpenempatannilai-nilaikarakterdalamsilabus, yaitusebagaiberikut:

  7. Contohsilabuspembelajaranmatematika yang mengimplikasikannilai-nilaikarakter sunarnasunarna

  8. TerimaKasih

More Related