Tutoriál jako forma výuky na vysoké škole a na pracovišti

1. WWW.CAREERMARKET.CZ Tutoriál jako forma výuky na vysoké škole a na pracovišti PaedDr.Vanda Hájková, Ph.D. PedF UK v Praze 12.12.2007

2. WWW.CAREERMARKET.CZ Tutoriál WBL …KOMUNIKACE… BRÁNA K VÝZKUMU Tutoriál WBL : • vztah mezi studujícím a průvodcem WBL studiem, který je součástí vzdělávacího rámce WBL • prezenční setkání tutora a studujících, které slouží studujícímu k získání zpětné vazby o dosaženém studijním pokroku nebo dosaženém studijním výsledku Obsah tutoriálu: • vzdělávací aspekt ( cíl: vzdělávací pokrok) • produktivní aspekt ( cíl: produkt, výstup)

3. WWW.CAREERMARKET.CZ Tutoriál jako forma výuky na VŠ …KOMUNIKACE… BRÁNA K VÝZKUMU ANO NE přednáška monologičnost, frontální výklad neadresnost pasivita studenta zkoušení • odborná a věcná diskuse mezi studujícími navzájem a mezi studujícími a tutorem • interaktivní průběh • vzájemné informace o literatuře a zdrojích odborných informací • skupinové řešení problémů • práce ve speciálních učebnách • komentáře tutora a zpětná vazba

4. WWW.CAREERMARKET.CZ Typ tutoriálu ve WBL: Dvojí tutoriál WBL programů: • tutoriály vedené tutorem z vysokoškolské instituce • tutoriály probíhající na pracovišti ( vede • graduovaný spolupracovník, zaměstnavatel, nebo tutor z „hostitelské organizace“)

5. WWW.CAREERMARKET.CZ Obsahy tutoriálů ve WBL: • diskuse ke klíčovým a problematickým otázkám studované problematiky • diskuse úkolů k samostudiu a návody ke zpracování a k využití odb.pramenů • stručné zhodnocení odevzdaných úkolů ( ve skupinách vždy anonymní), • vysvětlení nejčastějších chyb, konzultace správného postupu, • zodpovězení dotazů, plánování postupů • řešení případových studií a modelových situací • laboratorní práce a práce ve speciálních učebnách

6. WWW.CAREERMARKET.CZ Struktura prezenčních tutoriálů ve WBL:

7. WWW.CAREERMARKET.CZ Role tutorů: Tutor v pracovním prostředí: • dosažení minimálně cílového titulu/ kvalifikace ( Bc.,Mgr., Dr.) • zodpovědnost za plnění programu WBL ( stanovení cílů, průběžné zprávy a dokumentace..) • zajištění personálních, materiálních podmínek, a přístupu účastníka k informacím

8. WWW.CAREERMARKET.CZ Role tutorů: Tutor z vysokoškolské instituce: • dosažení minimálně cílového titulu/ kvalifikace ( Bc.,Mgr., Dr.) • členství v akademickém sboru VŠ a pověření ke členství v komisích SZZ • zkušenost z oblasti celoživotního vzdělávání • zajištění koordinace WBL procesu

9. WWW.CAREERMARKET.CZ Sdílené úlohy tutorů • přijímání účastníka WBL a jeho • začlenění do vztahových sítí WBL • vymezení cílů WBL ohledem na individuální zájmy účastníka a pracovní kontext • seznámení účastníka s informačními zdroji, odkazy na opory a významné aktéry procesu • přenos znalostí, know-how, profesionálního chování • facilitace účastníka v modelových situacích • řízení stínování pozic

10. WWW.CAREERMARKET.CZ Sdílené úlohy tutorů • sledování učebních výstupů a jejich hodnocení • podpora autonomie účastníka • psychologická podpora • pomoc s přípravou prezentací výstupů a s přípravou na zkoušky • průběžné zprávy a závěrečné hodnocení účastníka, zpětná vazba

11. používat mimo předem stanovených studijních materiálů i další informační zdroje pro účely podpory výuky dané disciplíny, uveřejňovat informace spojené s organizací a realizací studijní discipliny (pokyny pro studující, doplňující materiály, aktuální informace),  definovat přesné znění a rozsah úkolů, navrhovat konkrétní termín odevzdání úkolu, dohodnout se s účastníkem na pozdějším termínu dodání úkolu na základě předchozí domluvy s manažerem kurzu, rozhodnout o tom, zda byl úkol vypracován v požadované kvalitě, spolurozhodovat o tom, zda studující vyhověl předepsaným požadavkům k řádnému uzavření studia a získání osvědčení, shromažďovat, třídit, vyhodnocovat a předávat své náměty i věcné připomínky a návrhy studujících (týkající se obsahu studia, plnění portfolia i jeho organizace, hodnocení výsledků, kvality výstupů apod.). WWW.CAREERMARKET.CZ Práva a kompetence tutorů WBL …KOMUNIKACE… BRÁNA K VÝZKUMU

12. WWW.CAREERMARKET.CZ Klíčový princip : aktivita a samostatnost studenta Iniciativa a zodpovědnost za projekt a průběh studia WBL (personalizovaný program) musí být ponechány účastníkovi studijního programu.

13. WWW.CAREERMARKET.CZ Specifické funkce tutora z vysoké školy Tutor z vysoké školy: • harmonizuje proces WBL studia s procesem akademického studia, garantuje harmonizaci studijních postupů • zajišťuje akademickou garanci studia • konzultuje a hodnotí zpracování studijního portfolia • doporučuje odbornou literaturu, studijní opory • hodnotí studijní výstupy a studijní pokrok účastníka

14. Oblasti přípravy: pracovní a právní rámec práce tutora teorie a praxe tutoriálu WBL (principy, formy) odborná terminologická a komunikační oblast logistika, administrace tutoriálů WBL WWW.CAREERMARKET.CZ Příprava tutorů WBL …KOMUNIKACE… BRÁNA K VÝZKUMU

15. WWW.CAREERMARKET.CZ Děkuji za pozornost. Děkuji za pozornost.