1 / 14

Romantiek en realisme

Romantiek en realisme. 12 vwo. Inleiding:. Examenonderwerp : romantiek en realisme. ( 1700-1900) Hoofdstukken: 8: Gevoel of verstand, Barok en classisme in de 18 e eeuw. 9: Vlucht uit het alledaagse, Romantiek in de 19 e eeuw. 10: Verslag van het alledaagse, realisme in de 19 e eeuw.

sissy
Download Presentation

Romantiek en realisme

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Romantiek en realisme 12 vwo

  2. Inleiding: Examenonderwerp: romantiek en realisme. (1700-1900) • Hoofdstukken: • 8: Gevoel of verstand, Barok en classisme in de 18e eeuw. • 9: Vlucht uit het alledaagse, Romantiek in de 19e eeuw. • 10: Verslag van het alledaagse, realisme in de 19e eeuw.

  3. Tijdsbeeld: • Wat zijn volgens jullie belangrijke ontwikkelingen in deze periode? - Maatschappij - Wetenschap - Filosofie - Kunst

  4. Wordtuitgedeeld… Planning Samenvattingkernpunten van deze periode. (en de andereexamenonderwerpen) Kunstanalyse schema’s

  5. Rococo en classicisme Levensstijl van de Adel (eerste helft 18e eeuw) • Watteau (1684-1721) • Fetes galantes • Lodewijk XV “Apresnous la deluge” • Rococo-architectuur en meubels Classicisme of classicismes? (tweedehelftachtiendeeeuw) • Verschillendedefinities van ditbegrip • Classicismealsstijlvoor de revolutie • Style Louis XVI

  6. Jean-Antoine Watteau, VenetianPleasures, c. 1718 – 1719 “Fete Galante”

  7. Jean Antoine Watteau, Pelgrimagenaar Cythera (liefdeseiland, venus), 1717

  8. Barok: Jules HardouinMansart en Charles Le Brun, Salon van Apollo, Versailles Rococo: GerminBoffrand.  Salon de la Princesse, Hotel de Soubise.  1732

  9. Classicisme?! “Geënt op de klassieken” Theater: Fransekomedies en tragedies uit de 16 eeuw. BeeldendekunstonderLodewijk XIV (teronderscheiding van Italiaansebarok) Neoclassicisme 18e en begin 19e eeuw: wetenschappelijkebelangstellingvoor de oudheid wetten en regels destilleren en toepassen op kunst. Neoclassicisme 19e eeuw: Romantischebelanstellingvoorverhalenuit de oudheid.

  10. 18e eeuw: Neo-Classicisme • Opgravingen: Winckelmann Pompei, onderzoeknaarAkropolishernieuwdeinteresse in klassiekeoudheid. • Verlichting • Vastewetten in beeldendekunst, bouwkunst en theaterwereld. Neoclassistischearchitectuur Munchen, Glyptothek (museum voor antieke Griekse en Romeinse beelden) AristotelischePrincipes vasteprincipesvooropbouwtheaterstuk Neoclassicistischekunst Jacques-Louis David, Eed der Horatii, 1784

  11. Lodewijk XVI-stijl,Cabinet dore Marie-Antoinette Versailles (c.a. 1783)

  12. Revolutie! • Beinvloed door onvrede over machtsverhoudingen, verlichting, afstanddoen van religie. • Jacques Louis David, de Dood van Marat (1793) • Waarom is eenklassiekestijlpassendvoor de revolutionairen?

  13. Film: Marie Antoinette + huiswerk • Lees het artikel over Marie Antoinette • Schrijfeenrecensie van c.a. 300 woorden over deze film Let op de volgendeaspecten • Kijkwijzer film, visuelekenmerken, regie, verhaal • Welkekritiekkan je n.a.v het artikel op de film hebben, ben je het daarmeeeens? Opdracht voor de volgende les (15-1): • Zoek een symfonie, concert of opera op van 1 van de volgende componisten: • Vivaldi, Beethoven, Mozart. • Schrijf voor jezelf kort op waarom het stuk je aanspreekt. • Stuur een link met een fragment naar j.belger@kgcnijmegen.nl VOOR ZONDAG 12-1!!

More Related