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Wir bauen ein Ökosystem!

Wir bauen ein Ökosystem!. Ein Projekt der IG-Lernwerkstatt des Max-Planck Gymnasiums Delmenhorst. Projektidee. Unsere Idee war ein von der Außenwelt unabhängiges Ökosystem zu errichten, das sich selbst am Leben erhalten kann. Auf diese Weise wollen wir die Natur in kleinem Maßstab erforschen.

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Wir bauen ein Ökosystem!

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Presentation Transcript

  1. Wir bauen ein Ökosystem! Ein Projekt der IG-Lernwerkstatt des Max-Planck Gymnasiums Delmenhorst

  2. Projektidee • Unsere Idee war ein von der Außenwelt unabhängiges Ökosystem zu errichten, das sich selbst am Leben erhalten kann. • Auf diese Weise wollen wir die Natur in kleinem Maßstab erforschen. • Der Wettbewerb hat uns motiviert, alles genau aufzuschreiben und auch anderen zu zeigen, wie spannend Naturbeobachtung ist. Teilnehmer: Thomas Kuczmera, Anton Prediger und Fatih Keser, Klasse 7c des MPG

  3. Die Kreisläufe eines geschlossenen Ökosystems Die drei Kreisläufe: 1.Wasser aus den Pflanzen verdampft, kondensiert an der Decke, fällt als Niederschlag auf die Erde und kann erneut von den Pflanzen aufgenommen werden. 2.Die Pflanzen produzieren Sauerstoff, wodurch die Tiere atmen können. Co2 der Tiere wird von den Pflanzen wieder zu Sauerstoff umgewandelt. 3. Die Tiere fressen die alten Blätter der Pflanzen. Die nährstoffreichen Ausscheidungen sind der Dünger für die Pflanzen.

  4. Aufbau • Glaskasten besorgen und reinigen • Steinschicht einfüllen zur Absammlung von Wasser und als Versteck für kleine Tiere • Gras und Laub zur Ernährung der Tiere und Pflanzen einfüllen • Holzspäne zur Ernährung der Pflanzen einfüllen • Erdschicht einfüllen • Pflanzen einsetzen • Kleine Tiere (Spinnen, Regenwürmer, Asseln…) hineinsetzen • Glaskasten luftdicht mit Frischhaltefolie und Klebeband verschließen. • An einen sonnigen Platz stellen

  5. Bilder zum Aufbau – Teil 1

  6. Bilder zum Aufbau – Teil 2

  7. Oh nein… die Schimmelkatastrophe!

  8. Hypothesen (= Vermutungen) • Unsere Bepflanzung erfolgte mit tropischen, dickblättrigen Pflanzen, die wenig Wasser brauchen. • Es bildete sich zu hohe Luftfeuchtigkeit im Glaskasten. • Dies führte zu Schimmelbildung. Also ersetzen wir die dickblättrigen durch dünnblättrige Pflanzen!

  9. Neu eingepflanzte Pflanzen • Kolbenpfaden (Aglaonema) (1) • Grünlilie (Chlorophyton comosum) (2) • Flammenden Kätchen (Kalanchoe) (3) • Tagetessamen/ Studentenblumen (4) • Lupienussamen (5) • Eichelsamenanlage der Eiche (6) • Unbekannte Pflanze (7) Bepflanzung siehe nächste Folie

  10. 2 2 2 2 2 5 2 7 5 4 5 6 3 1 4 Übersicht

  11. Der neu bepflanzte Glaskasten

  12. Projektprotokoll • 23.09.2009: • Bepflanzung des Glaskastens • 30.09.2009 : • Kondenswasser hat sich an der Decke gebildet • Pflanzen leben, eine Pflanze schimmelt  • leichtes Moos am Boden • 28.10.2009 (wegen Ferien & Klassenfahrt) : • starker Schimmel an fast allen Pflanzen!  • in der Mitte des Kastens hat sich eine kleine, nicht bekannte Pflanze entwickelt • 04.11.2009 : • Schimmel ist etwas zurückgegangen • kleines Pflänzchen ist gewachsen • Beratung durch die Biologielehrerin Frau Darimont • 11.11.2009: • Entfernung der alten Pflanzen und Neubepflanzung • 18.11.2009: • Kondenswasser an der Decke • Pflanzen wachsen ohne Schimmel  • kleines Pflänzchen hat richtige Blätter bekommen  • Studentensamen haben gekeimt (etwa 1-3cm)  • Eichel hat nicht gekeimt • Spinnen und Regenwürmer leben 

  13. Ausblick • Wir hoffen, dass sich kein weiterer Schimmel bildet und sich das Ökosystem weiterhin selbständig erhalten kann. • Wir haben bereits mit unserem Projekt mehrere Lehrer und Schüler der Oberstufe beeindruckt. Wir wollen in unserer Klasse die Power Point Präsentation zeigen und auch auf dem Tag der offenen Tür im Mai 2010 das Projekt allen Schülern, Eltern und Gästen vorstellen. • Deswegen wollen wir unser Projekt so lange wie möglich weiterführen und beobachten . • Wenn wir das Preisgeld gewinnen, spenden wir einen Teil an die Schule zur Anschaffung von Materialien, damit wir besser forschen können.

  14. Infos und Kontakt • Das Projekt „Wir bauen ein Ökosystem!“ findet im Rahmen der IG Lernwerkstatt des Max-Planck-Gymnasiums Delmenhorst statt. Dieses Angebot richtet sich an begabte und interessierte Schüler/innen, die eigenständig ein Projekt inhaltlich planen, durchführen und dokumentieren. Die begleitende Lehrkraft hilft in organisatorischen Fragen. • Projektlaufzeit: September 2009 bis Januar 2010 mit evtl. Verlängerung • Teilnehmer: Thomas Kuczmera (12 Jahre), Anton Prediger (12 Jahre) und Fatih Keser (12 Jahre) der Klasse 7c • Wettbewerbskategorie: Natur erforschen • Leitung: Dr. Erika Labinsky • Kontakt: Dr. Erika Labinsky Fatih Keser Max-Planck-Straße 4 Fröbelstr. 21 27749 Delmenhorst 27749 Delmenhorst Tel.: 0441 3906120 erika@labinsky.def-a-t-i-h27@hotmail.de

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