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Planificação Circo Se eu tivesse um filho o levaria ao circo!

Planificação Circo Se eu tivesse um filho o levaria ao circo!. Reúna sua família e faça uma assembleia. O que sabemos sobre o circo? O que queremos saber? O que vamos construir para contar sobre o que aprendemos? Que informações , materiais, ajuda precisamos?

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Planificação Circo Se eu tivesse um filho o levaria ao circo!

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Presentation Transcript


  1. Planificação Circo Se eu tivesse um filho o levaria ao circo!

  2. Reúna sua família e faça uma assembleia • O que sabemos sobre o circo? • O que queremos saber? • O que vamos construir para contar sobre o que aprendemos? • Que informações , materiais, ajuda precisamos? • Qual será a responsabilidade de cada um?

  3. O que sabemos sobre o circo? Após reunir as pessoas da família que irão ao passeio, é importante cada um dizer o que sabe sobre o circo. Se conhece, o que se encontra no circo, o circo de antes, o circo de hoje, a questão da proibição de animais; que tipo de arte encontramos no circo.... Registre essa assembleia, para compará-la com a final.

  4. O que queremos saber? Cada um deve dizer o que quer saber sobre o circo, para depois buscar sua resposta. Decide-se, também, o que será construído para apresentar o que aprenderam: um álbum de fotografia, um vídeo, desenhos, imagens... Verifica-se a data, o valor necessário, o endereço onde o circo está, o período e horário de apresentação, como chegarão até o circo...

  5. Pensando nas áreas no desenvolvimento: Linguagem oral e escrita: nomeação do local, condução, endereço, personagens... Linguagem matemática:tempo e medida; Linguagem artística: arte circense Pensamento Tudo que planificarão anteriormente família Afetividade Registro de todas as normas : cumprimento e responsabilidade com horários, dinheiro, bons modos na fila, no circo, no lanche... Autonomia: Passeio e produção do material .

  6. Assembleia Final • Reúna as pessoas da família, novamente, para colocarem o que aprenderam com essa planificação e sobre o circo; • Discutam se todos cumpriram com suas responsabilidades e com as regras ; • Revejam o material que produziram.

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