LA LÓGICA

1. LA LÓGICA Nataly Andrade Perdomo Valeria Merchán Castro Estefanía Trujillo Ramírez Angie Julieth Vargas Tapiero Filosofía Once Académico 2013

2. LA LOGICA

3. SU HISTORIA... • Aristóteles fue el fundador de la lógica, allá por el siglo IV a. C. • Edad Antigua: La lógica, se desarrolló originalmente en tres civilizaciones de la historia antigua: China, India y Grecia, entre el siglo V y el siglo I a. C. • Edad Media: Con el nombre de Dialéctica la Lógica mantiene la condición de ciencia propedéutica.En su evolución hacia la Baja Edad Media son importantes las aportaciones árabes de Al-Farabí; Avicena y Averroes, pues fueron quienes reintrodujeron los escritos de Aristóteles en Europa.

4. SU HISTORIA... • Edad Moderna: Adquiere un nuevo enfoque tras los racionalistas de Port Royal, en el siglo XVII, (AntoineArnauld; Pierre Nico). Aportaron a través del desarrollo del análisis y las matemáticas (Descartes, Pascal y Leibniz) los temas que van a marcarían posteriormente. Kant consideraba que la lógica por ser una ciencia a priori había encontrado su pleno desarrollo prácticamente con la lógica aristotélica. • Siglo XIX: En 1847, George Boolerevolucionó la lógica con El análisis matemático de la lógica, y AugustusDe Morgan publica en 1847 su obra Lógica formal. Otro importante contribuyente inglés fue John Venn, quien en 1881 publicó su libro Lógica Simbólica, donde introdujo los famosos diagramas de Venn. Charles Sanders Peirce y Ernst Schröder también hicieron importantes contribuciones. Sin embargo, la verdadera revolución de la lógica vino de la mano de GottlobFrege. En su trabajo la Conceptografía, Frege ofrece por primera vez un sistema completo de lógica de predicados.

5. LA LOGICA Y EL SILOGISMO Premisa + Premisa = Conclusión

6. LA LOGICA Y EL SILOGISMO

7. Informal • Formal REALIDAD

9. ¿Qué es la Lógica? • Proviene de logos que es “pensamiento” y se entiende como “palabra”, “razón” y “ciencia”. • Es una ciencia o tratado del pensamiento. • Tiene como fin estudiar las normas que reglamentan la validez del propio pensamiento. • Esta abstrae el contenido para quedarse con la forma. Ej: 2+3 =5. • La lógica como la matemática son ciencias formales

10. CARACTERÍSTICAS a) Una disciplina teórica: “Ciencia o conocimiento que investiga, desarrolla y establece los principios fundamentales y a la vez pretende encontrar la verdad”. b)Disciplina práctica o normativa: Entraña una técnica que nos permite interpretar el razonamiento correcto y criticar el incorrecto.

13. RAZONAMIENTO La lógica le interesa estudiar el razonamiento concebido como una pura forma lógica, independiente de los cambios y transformaciones subjetivos que se dan en la conciencia de cada sujeto. Su estructura se refiere a la forma en que está organizado un juicio. Es decir, este contiene unas premisas relacionadas entre sí que nos permiten llegar a una conclusión.

14. CLASES DE RAZONAMIENTO

15. PERSONAJES • Platón: (427-347 a. C.) fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y maestro de Aristóteles. • Aristóteles:(384 a. C. 322 a. C.)fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente.Fue el fundador de la lógica, allá por el siglo IV a. C. Aristóteles definió la lógica como "ciencia que estudia los razonamientos correctos", por lo que la entendía como un instrumento al servicio de las demás ciencias.