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TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APLICADA EN EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APLICADA EN EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS . Por Lic. Vilma Vílchez. METODOLOGÍA DIDÁCTICA DE ADULTOS. VEREMOS 4 PUNTOS IMPORTANTES. 1. Modelos Generales de Enseñanza. 1.1. Modelos cognitivos: a) Organización de puntos

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TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APLICADA EN EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

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  1. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APLICADA EN EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS Por Lic. Vilma Vílchez

  2. METODOLOGÍA DIDÁCTICA DE ADULTOS VEREMOS 4 PUNTOS IMPORTANTES

  3. 1. Modelos Generales de Enseñanza. 1.1. Modelos cognitivos: • a) Organización de puntos • b) Instrumentos para enseñar pensamiento relacional y representación • c) Instrumentos avanzados

  4. Sigue, Modelos Generales de Enseñanza 1.2. Modelos Conductuales 1.3. Modelos Personales 1.4. Modelos de Interacción Social

  5. 2. Estilos Cognitivos del Ser humano Adulto 2.1. Motivaciones intrínsecas 2.2. Transferencia del conocimiento a la práctica 2.3. Experiencia previa 2.4. Limitaciones de tiempo y espacio 2.5. Ritmo individual

  6. 3. Tratamiento didáctico con personas adultas 3.1. Autoaprendizaje 3.2. Participación activa 3.3. Experiencia de éxito 3.4. Acomodación a proceso de desarrollo 3.5. Globalización

  7. 4. Técnicas de estudios y factores de Éxito. 4.1. Condiciones físicas 4.2.Objetivos definidos 4.3. Materiales didácticos adecuados • El Sendero de la Verdad y todas las revistas de CNP para Escuela Dominical

  8. Evaluación Continua: • ¿Qué es la evaluación? • Hace falta en la Iglesia • Junta de MEDD Distrital evaluará en 2009.

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