1 / 15

Clase anterior

- Gran actividad económica entre Ocidente y Oriente desde las cruzadas. Clase anterior. Dificultad de acceso, varios itnermediarios, altos precios. 1453 Turcos conquistan medio oriente. Necesidad por nuevas rutas. Facilidades. Dificultades. Desconocimiento. Adelantos tecnológicos.

stacia
Download Presentation

Clase anterior

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. - Gran actividad económica entre Ocidente y Oriente desde las cruzadas. Clase anterior • Dificultad de acceso, varios itnermediarios, altos precios. • 1453 Turcos conquistan medio oriente Necesidad por nuevas rutas Facilidades Dificultades Desconocimiento Adelantos tecnológicos

  2. Departamento de Historia Nivel: 8º básicos Desarrollo de los viajes de exploración europeos Profesor: César Mayolafquén A.

  3. Objetivos • Conocer las principales características de las rutas de los viajes de exploración • Conocer y comprender la importancia de los personajes más destacados • Conocer y comprender los tratados entre España y Portugal mediante los cuales se repartieron el mundo

  4. La península ibérica, cuna de la expansión europea • Situación geográfica • Gran actividad comercial • Reyes católicos • Unifican territorios y expulsan a musulmanes y judíos.

  5. Viajes de exploración (portugueses) • Enrique el Navegante escuela de Sagres. • 1479: Tratado de Alcaçovas-Toledo Exclusividad de la navegación hacia el sur de África. • 1487: Bartolomé Díaz extremo sur de África cabo de Buena Esperanza • 1497: Vasco de Gama franqueó este cabo llegando a Indias

  6. Viajes de exploración (españoles) • 1486: Cristóbal Colón presenta rutas para llegar a Indias. • 1492: reyes Católicos apoyan a Colón Capitulaciones de santa Fé (almirante, virrey y gobernador , beneficios económicos, pero las tierras eran parte de la Corona.

  7. - 12 de octubre de 1492 llegan a Guanahani, lo bautiza como San Salvador

  8. Tratados para repartirse el mundo • Molestia de Portugal, se acude al Papa • 1493: Bula Inter Caetera Papa dona tierras a Castilla. • 1494: tratado de Tordesillas tierras al Oeste de una línea imaginaria ubicada 370 leguas de las Islas Cabo Verde, pertenecen a España, al Este, pertenecen a Portugal.

  9. Ejercicio Alcaçovas Toledo Bula Intercaetera Tratado de Tordesillas

  10. Nuevas expediciones • 4 viajes de Colón  despierta interés de portugueses, ingleses y franceses.

  11. 1501: Américo Vespucio afirma que es un nuevo continente. • 1511: Vasco Núñez de Balboa  paso a un nuevo océano por a la altura de Panamá. • 1519: Hernando de Magallanes  busca un paso que conectara con este nuevo mar • 1520: Magallanes cruza del Atlántico al Pacífico • 1522: Juan Sebastián Elcano, termina la ruta de Magallanes, llegando a España  primera vuelta al mundo.

  12. Actividad 1) Explica las características de las rutas portuguesas y españolas para llegar a Oriente, y el resultado de ambas. 2) Explica las características de los 3 tratados o bulas más importantes del período de expansión europea 3) Indica los principales personajes y su importancia, del período de los viajes de exploración (mínimo 8)

  13. Volvamos sobre los objetivos • Conocer las principales características de las rutas de los viajes de exploración • Conocer y comprender la importancia de los personajes más destacados • Conocer y comprender los tratados entre España y Portugal mediante los cuales se repartieron el mundo

More Related