REVISÃO DE ZOOLOGIA MOLUSCOS

1. REVISÃO DE ZOOLOGIAMOLUSCOS

2. CARACTERÍSTICAS GERAIS Mollusca (do latim mollis = mole) Concha, constituída de carbonato de cálcio (CaCO3) Glândulas mucosas são especialmente evidentes no pé , onde lubrificam o substrato facilitando, assim, a locomoção Cromatóforos O esqueleto é representado pela concha externa com uma só peça (univalve) ou com duas peças articuladas (bivalve).

3. O sistema digestivo é completo. • Alguns animais (ostras e mexilhões) filtram nas brânquias algas microscópicas, protozoários, bactérias e possuem, no interior do enorme ceco intestinal, o estilete cristalino que secreta enzimas digestivas • Rádula

4. Circulação • No sangue da maioria dos moluscos existe como pigmento respiratório a hemocianina. A circulação em geral é aberta, sendo exceção os cefalópodes, • Respiração • Branquial, pulmonar ou cutânea • brânquias podem se apresentar em forma de lâminas (mexilhão e ostras) ou de pena, recebendo o nome de ctenídeos (cefalópodes). • Cavidade do manto é intensamente vascularizada e funciona como um pulmão

5. Excreção • A excreção se dá por um ou dois pares de nefrídeos que também são chamados de “rins”. • Sistema nervoso • É do tipo ganglionar com vários pares de gânglios: cerebróides, pediosos e viscerais, de onde partem nervos para todo o organismo. • Os cefalópodes possuem um “cérebro” formado pela fusão de vários gânglios; desse cérebro partem algumas fibras nervosas gigantes, não encontradas em outros moluscos. • Órgãos dos Sentidos • Existem algumas estruturas e órgãos sensoriais, tais como: células sensíveis ao tato; equilibrio (estatocistos) equilíbrio); quimiorreceptores; fotorreceptores (olhos) • O olho mais desenvolvido, com íris e cristalino, aparece nos cefalópodes, enquanto nos demais moluscos o olho é rudimentar e aparece na extremidade dos tentáculos

6. Reprodução • A maioria dos moluscos apresenta sexos separados e alguns são hermafroditas. Nas formas terrestres, e em alguns cefalópodes, a fecundação é interna e o desenvolvimento é direto. Nos demais, a fecundação é externa e o desenvolvimento é indireto através da larva ciliada de vida livre denominada véliger(nos animais marinhos) ou de larvas conhecidas por gloquídeos, que se fixam e se desenvolvem nas brânquias de certos peixes.

7. Classificação • Classe Bivalvia (ou Pelecypoda) são filtradores, tais como: ostras, mexilhões, mariscos, etc. Habitam o ambiente aquático, tanto na água doce quanto na salgada.

8. Classe Gastropoda • A classe Gastropoda é a maior classe de moluscos, sendo representada pelos caracóis, caramujos e lesmas. Compreende formas marinhas, de água doce e terrestres. • A cabeça é bem desenvolvida, com dois pares de tentáculos sensoriais, um deles provido de olhos nas extremidades. O pé é grande, musculoso e serve para locomoção, enquanto que a massa visceral fica encerrada dentro da concha.

10. Classe Cephalopoda • Os cefalópodes formam um grupo muito especializado dentro dos moluscos. A classe é representada pelos polvos, lulas, argonautas, náutilos, etc., todos marinhos. A maioria apresenta adaptações para um modo de vida mais ativo, são predadores e nadam com relativa rapidez. • A concha é muito reduzida ou ausente, nas lulas e sépias ela é interna e transparente, denominada “pena”. Contudo, nos náutilos é externa, espiralada

12. Classe Amphineura ou Polyplacophora • A classe Amphineura ou Polyplacophora é considerada a mais primitiva entre os moluscos. Nela encontram-se os quítons • Estes animais vivem no ambiente marinho, fixos sobre rochas, alimentando-se de algas e microorganismos.

13. Classe Scaphopoda • Os membros desta classe são moluscos marinhos cavadores, providos de uma concha cilíndrica em forma de presa aberta nas extremidades. Vivem enterrados