热烈欢迎各位领导及幼教同行莅临我园指导工作 ! 牛泉镇中心幼儿园 2007 年月 10 月

热烈欢迎各位领导及幼教 同行莅临我园指导工作! 牛泉镇中心幼儿园 2007年月10月

《幼儿园环保教育的实践与探索》 阶断性总结牛泉镇中心幼儿园孟杰 2007年10月

一、高度重视，为课题实验顺利实施奠定了坚实的基础 • 1、成立课题研究小组，各负其责，分工合作 • 2、制定切实可行的实验方案和研究计划 • 3、经费的投入、时间的保证为课题研究提供了坚实的基础

二、确定课题研究目标 1、培养幼儿从小热爱大自然，萌发为了生存要保护环境的良好情感； 2、让幼儿获取粗浅的环保知识，有积极参与保护环境的意识和兴趣； 3、养成良好的行为习惯，争做“环保小卫士”。

三、课题研究的内容 1、探索环保教育实践与探索的方法。 2、探索环保教育对幼儿发展的作用。

四、研究的步骤： 第一阶段：收集整理（2006年12月——2007年4月）第二阶段：实践探索（2007年5月—— 2007年10月）

五、课题研究的措施： （一）开展环保主题系列活动（二）因地制宜，充分发挥我园及当地的环境优势

（三）将环保教育渗透于一日生活之中 1、生活活动 2、教育活动 3、游戏活动 4、随机教育

（四）组织环保专题活动 （1）小巧手制作活动（2）举办绘画、时装表演（3）开展环保节日活动

（五）注重环保宣传

（六）充分利用家长资源 （七）做好幼儿的精神环保

六、课题研究的方法 调查问卷法、游戏法、亲身体验法、自主参与法、观察记录法、环境熏陶法、经验总结法

七、课题研究的成果： 1、提高了教师的教科研能力、生成课程的能力、捕捉教育契机的能力、观察记录总结的能力、 2、提高了幼儿的动手操作能力、创造能力和幼儿和环保意识 3、密切了家园联系 4、建立健全了各类档案资料（调查表、观察记录、主题活动计划、网络、方案、各类总结、幼儿成长档案）

八、今后努力方向 1、加强学习，提高教师的业务素质，提高科研水平，争取做专家型、学者型教师，创建科研型园所。 2、让环保教育课题研究向科学化、深层次发展。 3、让环保意识真正深入每个人的内心深处，让环保彻底转化为每一个人的行动。

谢谢大家!

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