Ko-ke- va 2013-16

1. Ko-ke-va2013-16 Käsityön taiteen perusopetus aikuisille Vaasa-opistossa ORIENTAATIO. DIGIKUVAUS . M.Tuomivirta16. 10. 2013. Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

2. Kokeva – Digikuvaus • 1.A. Mikä on digikuva? Bittikarttoja tai vektorigrafiikkaa (esim. Clip art-kuvat usein ) • Pikselit = kuvapisteet: • määre: dpi = dots per inch =pistettä per tuuma(kuvissa) tai ppi= pixels per inch(laitteissa) • Bittikarttakuvien tiedostomuotoja ovat mm. jpg.,tiff, gif.(ohjelmasta riippumattomia) • Ohjelmien tiedostomuodot ovat ”omia”, esim. Photoshop (.psd) • Resoluutio = erottelutarkkuus: käytetään skannatessa, kuvissa, näytöllä • olennaista tietää ja valita kuvan käytön mukaan • Sähköposti 96dpi • Sähköinen esitys (esim. PP.) 150dpi • Tuloste 220dpi • Painettu kuva julkaisuun 300 dpi http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/aihiot/fi/ict/kuvankasittely/Digitaalisen_kuvan_perusteet.pdf Mikä on digikuva? Mihin digikuvaa käytetään? Kameran näkökulma Mitä pitää ottaa huomioon kuvattaessa? Harjoitustehtävä => Kuvankäsittely 23. 10. Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

3. Kokeva – Digikuvaus • Kuvan ”koko” tarkoittaa eri asiaa, eri paikoissa: • Alkuperäisen kuvan mitat (fyysiset mitat, sentit, tuumat) • Digikuvan pikselien/kuvapisteiden määrä (painokuvassa tärkeää) • Kuvatiedoston koko, tila muistissa: kuinka paljon vie tilaa tikullasi? Mt,(=megatavu)> kt=kilotavu • olennaista tietää ja valita kuvan käytön mukaan • Sähköposti 96dpi • Sähköinen esitys (esim. PP.) 150dpi (tulostus 220dpi) • Painettu kuva julkaisuun 300 dpi Esimerkki kuvan koon ja resoluution suhteesta: • http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/aihiot/fi/ict/kuvankasittely/Digitaalisen_kuvan_perusteet.pdf 1.B. Mikä on digikuva? Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

4. Kokeva – Digikuvaus • Mihin digikuvaa käytetään? Mitä hyötyä ja haittaa +Sähköiset mediat, ohjelmat ja välineet. +Nopeasti, ekologisesti ja edullisesti, +helppo kopioida, siirtää, jakaa +kuvaustulos nähtävissä heti +muokattavuus vielä ennen tulostusta tai muuta käyttöä -tekijänoikeuskysymykset, -Kuvan (valokuvan) arvon inflaatio -ammattilaisuuden arvo/suhteellisuus( Vrt. ”Arkikuvaus”) -Teknistynyt kuvaus, tieto-taidon vaatimus, -kun kuva on pakattu/pienennetty, sitä ei saa palautettua (on tärkeää tallentaa AINA ALKUPERÄINEN, ja muokata KOPIO!) • http://www03.edu.fi/oppimateriaalit/aihiot/fi/ict/kuvankasittely/Digitaalisen_kuvan_perusteet.pdf 2. Mihin digikuvaa käytetään? Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

5. Kokeva-digikuvaus.3. Kameran näkökulmaLähde: Töyssy, Vartiainen, Viitanen 2003. Kuvataide. Visuaalisen kulttuurin käsikirja. WSOY. http://www.edu.fi/perusopetus/kuvataide/media_ja_kuvaviestinta/lahikuva_ja_yleiskuva • Ks. Kirjasta ”Kuvakoot” (s. 261.) • Yleiskuva • Kokokuva • Puolikuva(=rintak.) • Lähikuva Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

6. Kokeva – Digikuvaus • Mihin tarkoitukseen kuva tulee? Käsityön kuvaaminen: • Oma käyttö vai jakaminen? • Sähköinen vai manuaali tuloste? • Yksi kuva vai kuvasarja? • Yksityskohta vai prosessikuva? • Tekniikka vai tunnelma? 4.A. Mitä pitää ottaa huomioon kuvattaessa? Mihin tarkoitukseen? Lehtikuvauksesta: http://www.sanomalehdet.fi/index.phtml?s=71 Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

7. Kokeva – Digikuva4.B. Mitä pitää ottaa huomioon kuvattaessa?”Hyvä kuva”? • Hyvä kuva/kuvaaja huomioi: • Tilan ja olosuhteet, • Kuvauskohteen (kiiltavää, mattaa, staattista/dynaamista,liikkuvaa, jne.) • Valon,(valo ja varjo kohteessa ja tilassa: älä kuvaa vastavaloon, harkitse kontrasti,) • Taustan,(onko tavoitteena korostaa kohdetta vai sulauttaa?) • Kuvakulman, (lintu vai sammakko perspektiivi?) • Sommittelun,(tavoitteletko dynaamista vai staattista tunnelmaa?) • Rajauksen (rajausta voi tehdä jälkikäsittelynä) • Julkaisumedian, käyttötarkoituksen • (Ks. Kuvanäytteet ”Hyvät ja huonot kuvat”-mtu) Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

8. 4.C. Mitä pitää ottaa huomioon kuvattaessa? Perspektiivi: muotojen koko Muotojen kontrasti: suora vs. kaari Kuvauskulman valinnalla yksityiskohdat esiin Muotojen ja pintamateriaalien kontrasti Horisontaalisella viivalla staattisuutta Perspektiivi: viivojen suunnalla dynaamisuutta Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

9. Kokeva – Digikuvaus • Tee kuvauskokeiluja ja ota ne ensi kerralle mukaan! • A. Tekniikan näkökulmalta: • Kuvakoosta: Yleiskuva-puolikuva-lähikuva (3 kuvaa) • Kuvakulmasta: sammakko ja lintuperspektiivi ja ”katsojan kuvakulma”=silmän taso. (3kuvaa) • Sommittelusta: staattinen ja dynaaminen kuva (2kuvaa) B. Sisällön näkökulmalta: (=kotitehtävä?) Mieti ja kuvaa kuvasarja aiheesta ”Omat voimavarani” • Mikä tekee kuvista sarjan? 5. Harjoitustehtävä => Kuvankäsittely 23. 10. Picasa 3:lla , lk. 217. Mikään tekniikka tai laite ei korvaa ihmisen näkemIstä ja näkemYstä! Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

10. On hyvä tunnistaa opittavaan asiaan liittyvät ympäristöt. On lupa rajata kiinnostustaan ja keskittyä johonkin asiaan!! Kokeva. Keskustelua t-tekniikasta (9. 10. 13. pohjalta) Mikä on olennaista kirjoittamisessa KoKeVa:ssa? Voiko info-tekstilläsi toistaa tekemisen ja onnistua?! Mikä on tyylisi ja tapasi dokumentoida tekemistä? Mitkä ovat tekijänoikeudet kuvien käyttämisessä? Haluatko kirjoittaa yksityisesti vai julkisesti? Luotko g-mailin vai et? Mikä on www-sivun ja blogin ero? Mihin tarvitaan DOMAINia(=verkkotunnus-nimeä)? Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013

11. Keskustelua digikuvaamisesta? Vaasa-opisto. Kokeva-Orientaatio-M. Tuomivirta-2013