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ESTRATÉGIAS PARA A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS. INGLATERRA 1802 - The Moral Health Act (protegia menores de 6 anos) 1833 - Althorp Act ( regulamentava o trabalho de menores) BRASIL 1943 - CLT - Consolidação das Leis do Trabalho NORUEGA
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ESTRATÉGIAS PARA A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS • INGLATERRA • 1802 - The Moral Health Act • (protegia menores de 6 anos) • 1833 - Althorp Act • ( regulamentava o trabalho de menores) • BRASIL • 1943 - CLT - Consolidação das Leis do Trabalho • NORUEGA • 1977 - Work Enviroment Act
CRONOLOGIA DE EVENTOS DA PSICOLOGIA DO TRABALHO • 1889 - Patrizi funda o laboratório de Psicologia para o estudo da fadiga, em Modena-Itália • 1905 - Kraeplin propõe métodos para o estudo experimental e mensuração da fadiga, na Alemanha • 1908 - Lahy implanta um projeto de análise de cargos e de seleção de pessoal, na empresa rodoviária francesa • 1910-15 - Lahy publica na França resultados de suas pesquisas em Psicologia Industrial • 1910 - Hugo Munsterberg publica o livro “Psicologia é eficiência industrial” nos EUA • 1911 - H. Munsterberg é contratado como professor visitante na cadeira de Psicologia Industrial na Universidade de Berlim • 1914 - H. Munsterberg publica o livro “Elementos de Psicotécnica” na Alemanha • 1915 - Binghan funda na Inglaterra o “Carnigie Institute of Technology” de Psicologia aplicada • 1915-18 - John Yerkes examina as habilidades de 1.726.000 candidatos ao exército americano • 1918 - psicólogos ingleses fundam um grupo de investigação da fadiga industrial • 1919 - W. Moede cria e desenvolve programas de seleção psicotécnica na Alemanha • 1919 - F. Bougarten cria um serviço de seleção na Suíça • 1920 - psicólogos poloneses criam um instituto de psicotécnica em Cracóvia • 1920- Claparède & Walther fundam o “Conselho internacional de psicotécnica” em Genebra • 1920- Meyers funda em Londres o “Intituto nacional da Psicologia industrial”
CRONOLOGIA DE EVENTOS DA PSICOLOGIA DO TRABALHO NO BRASIL • 1887 - Funda-se o laboratório de Psicologia Experimental no Rio de Janeiro • 1924 - Medeiros e Albuquerque publicam o livro “Os testes” • 1925 - É criado o Instituto de Seleção e Orientação Profissional em Recife • 1925 - Henry Pierrón ministra, a convite da Associação Comercial de São Paulo, um Curso de Psicologia Aplicada ao Trabalho • 1925 - Os professores da escola Normal de São Paulo publicam o livro “Psicologia e Psicotécnica” • 1925 - a imprensa oficial do estado de Minas Gerais publica “O movimento dos testes” • 1928 - Manoel Bonfim publica o livro “Os testes” • 1929 - Leon Walter ministra, a convite a ACSP, um curso intitulado “A tecno-psicologia Industrial” • 1929 - o livro “Tecno-psicologia do trabalho industrial” de L. Walther é traduzido e publicado no Brasil • 1931 - é fundado o IDORT • 1932 - é fundado no Rio de Janeiro o Instituto de Psicologia
DENOMINACÕES DA PSICOLOGIA APLICADA AO TRABALHO • Psicotécnica • Psicologia Ocupacional • Psicologia Industrial • Psicologia do Trabalho • Psicologia das atividades profissionais • Ciência do comportamento industrial • Psicologia do pessoal • Psicologia aplicada à Administração • Psicologia Industrial e Organizacional • Psicologia dos Recursos Humanos • Psicologia Organizacional • Psicologia Social das Organizações • Psicopatologia do Trabalho • Ciência da Saúde Mental no Trabalho
CRONOLOGIA DAS QUESTÕES QUE CONSTITUÍRAM A PSICOLOGIA APLICADA AO TRABALHO • FADIGA • ADAPTACÃO DO TRABALHADOR ÀS TAREFAS: • HABILIDADES • PERSONALDADE • PROCESSO GRUPAL: LIDERANCA E COMINICACÃO • MOTIVACÃO • ENVOLVIMENTO / COMPROMETIMENTO • ALIENACÃO • SAÚDE MENTAL
CONSTATAM-SE MUDANCAS ABRANGENTES NA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS • CRESCENTE ENXUGAMENTO DE NÍVEIS HIERÁRQUICOS • CRESCENTE DESCENTRALIZACÃO • CRESCENTE TERCEIRIZACÃO • DECRESCENTE ESTRUTURACÃO FORMAL DE TAREFAS • NOVAS PRÁTICAS DE GESTÃO • CRESCENTE CONCEPCÃO DO PROFISSIONAL NEGOCIADOR OU EMPREENDEDOR • CRESCENTE ARTICULACÃO DO CONTROLE PELO ENVOLVIMENTO • CRESCENTE ARTICULACÃO DO TRABALHO EM EQUIPE
DIMENSÕES DO SER HUMANO • SER DE PENSAMENTO E LINGUAGEM • SER LOCALIZADO NO TEMPO E NO ESPACO • SER DE DESEJOS E INSTINTOS • SER IDENTIFICADO COMO EU E COMO OUTRO • SER CRIADOR DE SÍMBOLOS E SIGNIFICADOS • SER DE PRAZER E SOFRIMENTOS