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La démocratie participative comme projet politique

La démocratie participative comme projet politique. Bruxelles – le 10 mars 2009. Pourquoi la participation ?. Quelle logique sous-jacente de la participation ?. Connaître les besoins et perceptions des acteurs. Responsabiliser les habitants pour garantir le bon usage. Renforcer

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La démocratie participative comme projet politique

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Presentation Transcript

  1. La démocratie participative comme projet politique Bruxelles – le 10 mars 2009

  2. Pourquoi la participation ? Quelle logique sous-jacente de la participation ?

  3. Connaître les besoins et perceptions des acteurs Responsabiliser les habitants pour garantir le bon usage Renforcer la démocratie Avoir une meilleure capacité de réponse des services Construire/ renforcer le lien social Coproduire et co-gérer des projets Permettre le dialogue Prendre en compte les idées et l’expertise des habitants ……………. Pourquoi impliquer les acteurs?

  4. Effet « cerise sur le gâteau » Sentiment d’instrumentalisation des habitants Connaître les besoins et perceptions des acteurs Débats limités à l’échelle locale Responsabiliser les habitants pour garantir le bon usage Renforcer la démocratie …….. Pourquoi impliquer les acteurs? QUELS RISQUES? Avoir une meilleure capacité de réponse des services Construire/ renforcer le lien social Coproduire et co-gérer des projets Prendre en compte les idées et l’expertise des habitants Découragement par rapport aux délais Permettre le dialogue Consensus, évitant le conflit Positions radicales

  5. Quel intérêt du point de vue de Periferia ?

  6. Réintroduire le pouvoir d’opinion et d’influence, • reconstruire la confiance dans les institutions collectives • Equilibrer les pouvoirs • Relativiser les expertises • faire entendre les exclus • Mettre à nu les lobbys • Enrichir le débat et les propositions par la diversification des logiques, des expertises et des points de vue

  7. Projection dans le temps Se fixer des étapes (projet) Construire des stratégies Sens du bien commun Approche intégrée, vision d’ensemble Saut d’échelles Sens critique Exprimer ce qui généralement reste tu Interpellation basées sur des logiques du ressenti  des capacités (pas sous la forme d’enseignements)  des capacités qui s’acquièrent dans la pratique Des capacités nécessaires

  8. Capacitation Citoyenneune démarche qui peut inspirer

  9. 1. C’est qui? Des collectifs qui impliquent les personnes concernées dans l’évaluation, l’orientation, la planification de leur action

  10. 2. C’est Quoi?

  11. Une auto évaluation sur des axes transversaux d’accumulation Écriture collective de livret

  12. Sur Des Questionsfondamentales

  13. Des brassages multi thématiques et mutli fonctions

  14. Reconstruire le bien commun • Croiser toutes ces approches de la société pour décloisonner les raisonnements • Autour de thèmes qui sont transversaux : • les modes de financements et leur impact sur nos manière de nous organiser • La lutte pour le logement • La mobilisation

  15. Reconstruire le bien commun • Apprendre à se communiquer vers l’extérieur • Recréer, dans ce croisement de perspectives, des nouvelles façons de penser le bien commun • Les sans-abri interpellent les ateliers de travail urbain sur la dimension d’inclusion de la démocratie participative • Les personnes en formation se mettent dans la position de formateurs par rapport à d’autres collectifs • La débrouille des quartiers du Nord Pas de Calais interpelle les lieux interassociatifs de Montreuil-sous-Bois

  16. Projection dans le temps • Reprise de l’historique pour repartir vers l’avant • Élaboration de stratégies • Relecture du projet

  17. Le sens critique • Questionnements par rapport aux politiques publiques • Repenser l’action publique à partir des pratiques collectives (travail de l’individuel vers le collectif) • Incorporer d’autres facteurs dans les solutions

  18. Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Nouveau groupe Thème Thème Thème Thème Thème Thème Renc. rapprochée Renc. rapprochée Renc. rapprochée Renc. rapprochée Ate lier Ate lier Ate lier Ate lier Ate lier Plé- nière Evéne- ment 1 Plé- nière Evéne- ment 2 Transmission de compétences, support méthodologique + AUDIOVISUEL + feuilles, site Internet Programme Juin 2011 Juillet 2007

  19. Une Karavane • Apparition incongrue - Spot • Pour chaque collectif - se mettre en valeur • Bien commun - Débat public : • l’image à Bruxelles, • l’eau à Dunkerque... • La reconnaissance à Charleroi • Le Diagnostic Civil à Grenobles

  20. Si ça vous tente...

  21. Pour plus d’informations contact@periferia.be www.capacitation-citoyenne.org

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