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La culture comme lien, la culture comme projet

La culture comme lien, la culture comme projet. Le projet culturel de territoire savoyard. Bref historique. 1970’s : Des personnalités fortement engagées en faveur de la culture 1980’s : Création de l’ADIMS et premier schéma sur la musique

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La culture comme lien, la culture comme projet

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Presentation Transcript


  1. La culture comme lien, la culture comme projet Le projet culturel de territoire savoyard

  2. Bref historique • 1970’s : Des personnalités fortement engagées en faveur de la culture • 1980’s : Création de l’ADIMS et premier schéma sur la musique • 1990’s : Forte politique d’éducation artistique. Fort partenariat avec l’Education nationale • Début 2000 : 1ère évaluation qui recoupe le constat national sur les difficultés de la démocratisation. Fables liens avec l’éducation populaire • 2004 : Remobilisation avec les schémas : état des lieux, engagement d’une réflexion partagée, remise en question du référentiel originel des politiques culturelles, et construction d’un schéma global • 2011 : Phase 2 : le projet global de territoire. Création de l’EPCC Diapason

  3. Quelques constats • Fragmentation de l’action culturelle, et isolement avec les autres secteurs de l’action publique • L’urgence de la proximité pour lutter contre les inégalités sociales, culturelles et territoriales • Changer la manière de faire de la politique culturelle pour davantage tenir compte des populations et des territoires • Le département au cœur d’une nouvelle gouvernance pour relier et coordonner l’action des autres collectivités

  4. Les principes du projet savoyard • Se rapprocher des citoyens : favoriser un double mouvement ascendant/descendant en pensant le territoire et les habitants comme une ressource et pas uniquement comme des destinataires • Collaborer : favoriser une logique de projet et la contractualisation entre les acteurs (collectivités, établissements…) ; favoriser le partage de la décision et de la gouvernance • Penser les usages en termes de parcours : favoriser la multiplication des entrées dans l’offre culturelle tout au long de la vie • Le département au cœur des politiques culturelles : le choix d’un EPCC

  5. Deux outils innovants d’ingénierie culturelle • La création d’un EPCC : Diapason • Les conseils culturels de territoires coordonnés par un conseil culturel départemental

  6. Diapason, un EPCC laboratoire pour :

  7. Le Conseil culturel départemental Conseil d’Administration de Diapason – EPCC 73 Conseils culturels de territoire Election de 7 représentants par territoire Election de 8 titulaires 8 suppléants Conseil culturel départemental (Soit 2 représentants par territoire + 2 représentants pour le Bassin chambérien) Collèges des acteurs Mandat de 3 ans Voies consultatives 4 à 6 réunions par an Ouvert à tous Inscription sur la base du volontariat Groupes thématiques

  8. Le projet culturel de territoire :l’Acte II du schéma • Un projet culturel… • Une œuvre, une cité… une rencontre ! • … pour et par le territoire • Un espace vécu, imaginé, habité… une ressource ! • Une logique de développement

  9. Méthode d’élaboration d’un projet Diapason accompagne les Conseils culturels de territoire sur les 5 étapes du projet culturel de territoire Etape 1 Diagnostic/Observation Etape 2 Définition du projet Etape 3 Elaboration et mise en œuvre Etape 5 Bilan/Evaluation Etape 4 Suivi

  10. Organisation générale

  11. Des parcours différenciés

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