Predstavitev študija na II. stopnji programa Računalništvo in informacijske tehnologije

1. Predstavitev študija na II. stopnji programa Računalništvo in informacijske tehnologije Informativni dan Maribor, 22. maj 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

2. Organiziranost študija na II. stopnji • Projektno orientiran podiplomski študij z individualnimi usmeritvami na celotnem področju računalništva in informacijskih tehnologij (R-IT) • 1. in 2. semester: 7 obveznih predmetov – teoretične osnove, poenotenje znanj • 2. in 3. semester: dva izbirna projekta, vsak z 8 predmeti • 3. in 4. semester: dva dodatna prosto izbirna predmeta • 4. semester: priprava, izdelava in zagovor magistrskega dela II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014http://www.r-it.uni-mb.si

3. Obvezni predmeti • 1. semester: • Peter Kokol: Razvoj in upravljanje programskih sistemov (30/30, 5 ECTS) • Nikola Guid: Izbrani algoritmi (30/30, 5 ECTS) • Janez Brest: Principi programskih jezikov (30/30, 5 ECTS) • Milan Ojsteršek: Spletne tehnologije (30/30, 5 ECTS) • Borut Žalik: Računalniška multimedia (30/30, 5 ECTS) • Marjan Mernik: Generativne metode (30/30, 5 ECTS) • 2. semester: • Damjan Zazula: Računalniška obdelava signalov in slik (30/30, 6 ECTS) II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

4. Izbirna projekta • Projekta zagotavljata individualne usmeritve pod vodstvom mentorjev v njihovih laboratorijih • Inteligentne informacijske tehnologije • Cilji: obvladovati načrtovanje in uporabo inteligentnih postopkov in storitev • Tehnologije: spletne tehnologije, inteligentne storitve, evolucija in nevronske mreže, slikovne tehnologije, porazdeljene agentne arhitekture • Računalniške metodologije in aplikacije • Cilji: obvladovati načrtovanje in uporabo naprednih računalniških postopkov in aplikacij • Tehnologije: spletne aplikacije, prostorski informacijski sistemi, slikovne tehnologije, kvantno računalništvo, porazdeljene agentne arhitekture II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

5. Inteligentne informacijske tehnologije • 2. semester • David Podgorelec: Osnove bioinformatike • Janez Brest (B. Bošković): Jezikovne tehnologije • Milan Zorman (P. Kokol): Inteligentni sistemi • Janez Brest (I. Fister): Povezljivi sistemi in inteligentne storitve • 3. semester • Božidar Potočnik: Napredna obdelava slik • Marjan Mernik: Evolucijsko računanje • Marjan Mernik (M. Črepinšek): Mobilno in vseprisotno računalništvo • Damjan Strnad: Principi porazdeljene in računske inteligence II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

6. Računalniške metodologije in aplikacije • 2. semester • Peter Kokol: Kvaliteta programske opreme • David Podgorelec: Principi geografskih informacijskih sistemov • Aleš Holobar: Nevro, nano in kvantno računalništvo • Janez Brest (B. Bošković): Jezikovne tehnologije • 3. semester • Božidar Potočnik: Napredna obdelava slik • Danilo Korže: Optimizacijske metode • Damjan Zazula: Računalniški vid • Damjan Strnad: Principi porazdeljene in računske inteligence II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

7. Priporočeni prosto izbirni predmeti • 4. semester • Iztok Peterin: Matematika v računalništvu • B. Potočnik (B. Cigale): Principi operacijskih sistemov • Lahko izberete predmet iz drugega projekta programa MAG R-IT. • Seveda je kot prosto izbirna predmeta mogoče izbrati katerakoli drugostopenjska predmeta, ki se razlikujeta po vsebini vsaj 50 % od ostalih poslušanih predmetov, in se predavata na domači ali tuji univerzi. II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

8. Namen podiplomskega študija • Podiplomski študij z magisterijem na II. stopnji R-IT omogoča: • vpis na doktorski študij (III. stopnja) • zaposlitev v raziskovalnih in razvojnih oddelkih ter na vodilnih mestih v podjetjih in ustanovah s področja računalništva in informacijskih tehnologij II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

9. Pridobljene splošne kompetence • Pridobljene splošne kompetence: • sposobnost kreativnega sodelovanja v projektnih skupinah • strokovna in raziskovalna kritičnost, odgovornost, iniciativnost in samostojnost pri vodenju ali odločanju v večjih razvojnih projektih • sposobnost sledenja trenutnemu stanju tehnike in nenehno izpopolnjevanje s tem povezanih znanj • obvladovanje razvojnih pristopov in uvajanja tehničnih ter tehnoloških izboljšav, naprav in storitev, prav tako pa s tem povezanega patentnega inženirstva • sposobnost analize in sinteze zahtevnejših rešitev v razvojnih ali tehnološko-proizvodnih projektih, njihove izvedbe in nadziranja • teoretična in izkustvena znanja za nadaljevanje na doktorski stopnji študija II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

10. Pridobljene specifične kompetence (1/2) • Obvezni predmeti in projektno delo na II. stopnji R-IT zagotavljajo: • široko poznavanje računalniških in informacijskih tehnologij: področje algoritmov, principe programskih jezikov in razvoj programskih sistemov, spletne tehnologije z multimediji, osnove inteligentnih metod ter računalniške obdelave signalov in slik • poglobljeno spoznavanje z računalniškimi sistemi, z njihovimi arhitekturami, z virtualizacijo, z naprednimi operacijskimi sistemi, s spletom in z inteligentnimi storitvami ter s komunikacijskimi strukturami • možnost izpopolnjevanja na področju modeliranja, matematično-analitičnih, statističnih in optimizacijskih podlag za računalniške rešitve • obvladovanje razvoja in kvalitete programskih rešitev, mobilnega in vseprisotnega računalništva, principov informacijskih sistemov, aplikacijskih strežnikov in področja varnosti ter zaščite II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

11. Pridobljene specifične kompetence (2/2) • Obvezni predmeti in projektno delo na II. stopnji R-IT zagotavljajo: • razumevanje in sposobnost načrtovanja, razvoja in uporabo komponent, ki računalniško podprtim proizvodom prinašajo zelo visoko dodano vrednost: • računalniška inteligenca, inteligentni sistemi, pomensko in storitveno usmerjeni splet • virtualna okolja, računalniška animacija • evolucijsko računanje • računalniška geometrija in modeliranje • izpopolnjena obdelava signalov in slik, računalniški vid, diagnostični sistemi • bioinformatika, nevro, nano in kvantno računalništvo II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

12. Predstavitev dejavnosti na Inštitutu za računalništvo • Inštitut za računalništvo je zadolžen za program R-IT • Inštitut sestavljajo: • Laboratorij za računalniške arhitekture in jezike • Laboratorij za računalniško grafiko in umetno inteligenco • Laboratorij za načrtovanje sistemov • Laboratorij za sistemsko programsko opremo • Laboratorij za heterogene računalniške sisteme • Laboratorij za računalniško geometrijo in algoritme multimedije • Laboratorij za programirne metodologije II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

13. Laboratorij za računalniške arhitekture in jezike • Raziskovalna dejavnost: • šahovski program - BBChess, Umko (igralna moč kot svetovni šahovski prvak) • modeliranje in vizualizacija ekosistemov - EcoMod • evolucijski algoritmi in diferencialna evolucija - DE, jDE, MO • Strokovna dejavnost: • linux/UNIX • spletne aplikacije • java, C++, Qt, KDE, ... • odprta koda • paralelizacija II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

14. Laboratorij za računalniško grafiko in umetno inteligenco • računalniška grafika in animacija • modeliranje naravnih objektov • simulacije ekosistemov • razvoj učnih orodij za posredovalce ob naravnih in drugih nesrečah • računska inteligenca (nevronske mreže, mehka logika, evolucijski algoritmi) • porazdeljena inteligenca (multi-agentni sistemi, kolektivna inteligenca, inteligenca rojev) • Raziskovalne in razvojne dejavnosti laboratorija so: II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

15. Laboratorij za načrtovanje sistemov • Raziskave in aplikacije inteligentnih sistemov na področjih, kot so medicina, zdravstvena nega, poslovne aplikacije, industrijske aplikacije, zabava in prosti čas, splet in e-učenje. • Z uporabo metod, kot so odločitvena drevesa, nevronske mreže, grobe množice, agentski sistemi, razni ansambelski, hibridni in evolucijski pristopi izvajamo: • podatkovno rudarjenje, • podporo odločanju, • avtomatsko odločanje, • ekstrakcijo znanja, • razpoznavanje vzorcev, • rudarjenje po besedilih, • profiliranje uporabnikov, … II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

16. Laboratorij za sistemsko programsko opremo • Strokovna dejavnost • mobilne tehnologije • strojna oprema • oddaljen nadzor • Raziskovalna dejavnost • obdelava signalov • obdelava slik • računalniški vid • konceptualno učenje II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

17. Laboratorij za heterogene računalniške sisteme • Porazdeljeno, paralelno in heterogeno procesiranje • Procesiranje besedil v slovenskem jeziku • Razvoj pomensko in storitveno usmerjenih spletnih aplikacij • Razvoj digitalnih knjižnic II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

18. Laboratorij za računalniško geometrijo in algoritme multimedije • Algoritmi računalniške geometrije • Geografski informacijski sistemi • Obdelava multimedijskih podatkov in inženirskih podatkov • Navidezna resničnost • Algoritmi urejanja • Stiskanje podatkov • Gručenje II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

19. Laboratorij za programirne metodologije • Algoritmi po vzoru iz narave • Domensko specifični (modelirni) jeziki– DS(M)Ls • Generativno programiranje • Ontologije II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

20. Potek študija • Prijava po razpisu • Vpis • Izbira projekta ob vpisu (na razpolago bo obrazec): • zaradi prostorskih in izvedbenih omejitev mora biti število študentov v posameznem projektu približno mnogokratnik od 15 • Izbira mentorja: • zaželeno je, da vsak študent izbere mentorja med nosilci predmetov na II. stopnji R-IT • mentor med študijem je praviloma tudi mentor pri magistrski nalogi • mentor je praviloma povezan z izbranim projektom in s študentovo ožjo študijsko usmeritvijo, zato je lahko tudi nosilec prosto izbirnega predmeta, vendar le na programu R-IT • mentor poveže študenta z raziskovalno in s strokovno dejavnostjo laboratorija, katerega član je • število študentov pri posameznem mentorju je omejeno, kar zagotavlja pričakovano kakovost mentorskega dela in pomoči mentorirancem II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

21. Število razpisanih mest in vpisni pogoji • 80 mest za redni študij • Pogoji • Končana I. bolonjska stopnja (UN ali VS): • program Računalništvo in informacijske tehnologije • program Informatika in tehnologije komuniciranja • program Računalništvo in informatika (UL + UP) • program Izobraževalno računalništvo (UM FNM) • drugi naravoslovno-tehnični programi (+24 ECTS) • Končan stari visokošolski strokovni študij: • program Računalništvo in informatika • drugi naravoslovno-tehnični programi (+24 ECTS) II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si

22. Pomembni datumi • Razpis za II. stopnjo R-IT bo objavljen: http://www.feri.uni-mb.si/ Dokument s pomembnimi datumi Gradivo - informativni dan 2. stopnja 2014.docx II. stopnja, informativni dan, Maribor, 22. 5. 2014 http://www.r-it.uni-mb.si