« L’ enseignement médiocre raconte . Le bon enseignant explique .

2. « L’enseignement médiocre raconte. Le bon enseignant explique. L’enseignant supérieur démontre. Le grand enseignant inspire. » William A. Ward

3. Il s’agit d’un ministère multiple, organisant des programmes et des activités tout au long de l’année afin de nourrir la spiritualité des enfants, de les former à devenir des leaders et de les aider à servir les personnes de leur environnement.

4. Vision Leitmotiv : Penser enfant et jeune. Accompagner : l’enfant et le jeune dans la lecture de la bible, la vie de prière, l’adoration, le témoignage, le service envers autrui.

5. Une véritable passion pour ce ministère et une solide organisation sont indispensables. « La catéchèse propose aux enfants une éducation religieuse une fois par semaine le sabbat, alors que le ministère auprès des enfants s’efforce de diversifier les activités afin d’encourager les enfants et les jeunes à suivre Jésus et à marcher chaque jour avec lui. » GuideMAE p. 9

6. « Il s’agit d’un ministère multiple, organisant des programmes et des activités tout au long de l’année afin de : • nourrir la spiritualité des enfants, • de les former à devenir des leaders • de les aider à servir les personnes de leur environnement.

7. Par exemple : • Organiser des groupes de prières pour les enfants • Une retraite spirituelle (1fois/an) • Un projet tourné vers l’extérieur • « Si les enfants et les jeunes sont si importants pour Dieu, ils devraient l’être pour nous aussi. Il est essentiel que nous prenions les enfants au sérieux et que nous les considérions comme l’héritage du Seigneur »GuideMAE p.11

8. Nous pouvons remplir cette mission en développant : • Un ministère centré sur la grâce • Faire l’expérience de l’amour inconditionnel de Jésus (la grâce, le pardon…) • Un ministère d’intégration • Prendre conscience de leur valeur, de s’impliquer, quelle que soit leur race….. • Un ministère de formation • responsabilisé, formé, équipé pour un ministère efficace…

9. Un ministère centré sur le service • Encourager les enfants et les jeunes à servir de façon concrète les gens autour d’eux… • Un ministère de collaboration • S’associer à d’autres ministères : Famille, GCV, Catéchèse, évangélisation…pour atteindre des buts communs. • Un ministère sûr • Sécurité de l’enfant – Valeur et bâtiment… • Un ministère d’évangélisation • Club biblique de vacances, etc….

10. Jésus s’impliquait aux côtés des enfants et des jeunes « …Les enfants savaient que Jésus les aimait. Il ne leur adressait jamais des regards sévères. Il partageait leurs joies et leurs chagrins d’enfants, d’adolescents. Il cueillait souvent des fleurs, et après avoir fait remarquer aux enfants leur beauté, il leur en faisait don. Il avait créé les fleurs et se réjouissait de pouvoir souligner leur beauté. » Upward look, p.57

11. Les conseils d’Ellen White concernant le MAE « Les leçons qu’un enfant apprend au cours des 7 premières années de sa vie auront plus d’effet sur la formation de son caractère que tout ce qu’il apprendra par la suite. » (Child Guidance, p.193) « Quand il enseignait, il se mettait à leur niveau. Lui, le Roi des cieux, répondait à leurs questions et simplifiait son enseignement pour le rendre accessible à leur intelligence d’enfants. »  (Evangéliser,p.520)

12. « Lors des dernières scènes de l’histoire de la terre, beaucoup de ces enfants et de ces jeunes étonneront les gens par leur témoignage de la vérité, qu’ils donneront avec simplicité, mais avec consécration et force. Ils ont appris la crainte du Seigneur, et leur cœur a été façonné par une étude minutieuse de la Bible dans un esprit de prière. Dans un futur proche, beaucoup d’enfants seront oints de l’Esprit de Dieu et s’engageront dans la proclamation de la vérité au monde, ce qui ne pourra alors pas être fait correctement par les membres plus expérimentés de l’Eglise. »Consels to Teachers, P. 166,167

13. La mission du coordinateur du MAE • S’il n’y a pas de responsables EDS enfants, c’est le responsable MAE qui se charge de mettre en place GraceLink. • Veiller à ce que les responsables soient formés… • Prévoir et mettre en place un calendrier annuel de programmes pour les enfants, les jeunes dans le but de les attirer à Christ…

14. Prévoir un budget • Maintenir des qualités morales et éthiques… • Communiquer avec les parents • Travailler avec le pasteur à la préparation d’évènements concernant les enfants : • La présentation d’enfants • Le baptême • Histoire pendant le culte • Des jeunes diacres • Préparer les rapports MAE destinés à la Fédération…

15. Réfléchir (0 à 18 ans) : • Quels sont les programmes pouvant permettre aux enfants, aux jeunes d’être enrichis sur le plan cognitif, sur le plan social et sur le plan spirituel dans votre Eglise ? • Quels sont les programmes pouvant intéresser les enfants, les jeunes du voisinage et les attirer à l’Eglise ? • Comment trouver du temps avec les enfants et les jeunes pour connaître leurs modes de pensées et leurs besoins.?

16. Les 7 critères pour recruter un animateur : • L’appel du ministère • Le caractère • L’attitude et la bonne volonté • La compétence, la formation, l’expérience (pour un débutant, faire un essai pendant 6 mois) • La cohérence • L’engagement • La condition mentale, physique et spirituelle

17. Le comité d’église doit : • Avoir connaissance et approuver toutes les activités.