PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL

1. PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL I.E.S GUAZA CURSO: 2006-2007

2. SUR DE TENERIFE 5 AÑOS DE FUNCIONAMIENTO 17 UNIDADES PLANTILLA DE 44 PROFESORES

3. 39.25% SEPTIEMBRE 40.2% OCTUBRE

4. SANSOFÉ FORMACIÓN DE MEDIADORES REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES FORMACIÓN DEL PROFESORADO

5. PROYECTO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL CURSO: 2006-2007 ACOGER E INTEGRAR AL ALUMNO DE DIVERSAS CULTURAS AYUDANDO A SUPERAR LAS CONSECUENCIAS LIGADAS A LA INMIGRACIÓN OBJETIVO PRINCIPAL

6. LÍNEAS DE ACTUACIÓN ALUMNADO FAMILIA PROFESORADO CENTRO

7. ¿DESDE DÓNDE? LA COORDINACIÓN

8. ¿CON QUIÉN? ALUMNADO JEFATURA DE ESTUDIOS PROFESOR/A DE APOYO IDIOMÁTICO PROFESORADO PROYECTOS DEL CENTRO

9. JEFATURA DE ESTUDIOS • Informar en todo momento de las acciones que se llevan a cabo desde el proyecto. • Derivación de todos los alumnos extranjeros que llegan al centro para poner en marcha el PLAN DE ACOGIDA. • Organización del centro a la hora de llevar a cabo cualquier actividad relacionada con el proyecto

10. PROFESORA DE APOYO IDIOMÁTICO • Entrega de la prueba de nivel de español • Seguimiento de los alumnos de habla no hispana • Acciones a desarrollar con los alumnos de apoyo idiomático relacionadas con el proyecto. • Utilización de las nuevas tecnologías con los alumnos de apoyo idiomático (viernes 3ª hora) • Coordinación para la exposición de trabajos en el panel o rincón intercultural

11. PROFESORADO • A través de los Claustros y la CCP • Mediante reuniones con los jefes de departamento • Formar un grupo de profesores que nos reunimos los lunes durante el recreo con la finalidad de preparar y programar actividades

12. ALUMNADO • Mediante reuniones llevadas a cabo los jueves durante el recreo. PARA: • Contribuir al embellecimiento del centro y convertirlo en un lugar acogedor para el alumnado extranjero • Formar como Delegados de Bienvenida y controlar el progreso del alumnado extranjero

13. PROYECTOS DEL CENTRO PROYECTO DE RENDIMIENTO ESCOLAR PROYECTO DE LEE Y VUELA PROYECTO DE ANIMACIÓN A LA LECTURA (PROCAP LECTURA SEMANAL) PROYECTO DE TEATRO INTERACTIVO EN INGLÉS PROYECTO DE SOLIDARIDAD (red de escuela solidaria) PÁGINA WEB DEL CENTRO (www.iesguaza.es) RADIO Y PRENSA PROYECTO EUROPEO DIGISKILLS (www.digiskills.de) TENEMOS UNA HORA DE CORDINACIÓN SEMANAL

14. LAS MONTAÑAS NO RECHAZAN A LA TIERRA QUE VIENE A AGARRARSE A ELLAS. ES PORQUE GRACIAS A ELLAS SON TAN ALTAS

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16. FAMILIAS • PRIMER CONTACTO: ADMINISTRACIÓN (SOBRES ADAPTADOS AL IDIOMA) • ENTREVISTA CON LA COORDINADORA PARA CONOCER LA REALIDAD DEL ALUMNO/A ADEMÁS DE INFORMACIÓN ACADÉMICA. SE LE HACE ENTREGA DE: • DÍPTICO INFORMATIVO CON RECURSOS DE LA ZONA • BOLETÍN INFORMATIVO DEL CENTRO (EL PALO Y LA ASTILLA) • ENTREGA DE INFORMACIÓN SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL EDITADO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN • INFORMACIÓN SOBRE TODO TIPO DE AYUDAS (LIBROS, DESAYUNO ESCOLAR, ETC) • PRESENTAR A NUESTRA TRABAJADORA SOCIAL ALUMNOS

17. CON EL ALUMNADO EXTRANJERO • ENTREVISTA INICIAL CON EL COORDINADOR/A DEL PROYECTO • Entrega del plano del centro y explicación • Pasar una prueba sencilla de nivel de español • Asignarle y presentarle un Delegada/o de bienvenida • Entregarle un dossier del diccionario idiomático • Presentarle a la profesora de apoyo idiomático, acompañarla a clase y presentarla a sus compañeros. • Derivación a Dpto. de Orientación (alumnado de habla no hispana) VOLVER

18. ¿ Necesitas información y sentirte como en casa?? … De la mano del IES de Guaza te acompañamos a conocer los recursos de la zona • Direcciones y teléfonos de interés • Para empadronarte, recibir prestaciones y ayudas sociales • Ayuntamiento de Arona • Puedes obtener información sobre la documentación que vas a necesitar • Teléfono : 010 • Servicios Sociales • Servicios de Atención al Ciudadano ( S.A.C) • Para homologar o convalidar títulos • Subdelegación del Gobierno en Santa Cruz de Tenerife • C/Méndez Núñez, 9 • Tel:: 922 608300 / 608310 - Fax: 922 282600 • Para solicitar abogado de oficio • Ilustre Colegio de Abogados de S/C Tenerife • C/Leoncio Rodríguez, 7 Edf. El Cabo, 1º piso • Tel: 922 205075 / 922 595134 - Fax: 922 222961 • E.mail: info@icaff.es página web: www.icaff.es • Información telefónica de la Oficina de Extranjeros • C/ La Marina, nº 20, Planta baja • Santa Cruz de Tenerife - Tel: 922 999336 / 37 • Para información sanitaria • Teléfono: 012 (1) • INEM (Instituto Nacional de Empleo) • Teléfono: 922 787110 • Tesorería de la Seguridad Social • Teléfono: 922 752406 • Oficina de Información al Consumidor (OMIC) • Teléfono: 922 757137 VOLVER

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20. “DELEGADO DE BIENVENIDA” “DELEGADO DE BIENVENIDA” CONTRATO DE COMPROMISO F ICHA DE SEGUIMIENTO El/ la alumno/a___________________________________, menor de edad, con____ años, y DATOS PRESONALES DEL ALUMNO/A “Delegado /a de Bienvenida” domicil io en ______________________________ _________________ , que cursa estudios en el I.E.S. Guaza en el grupo__________. Nombre y Apellidos Curso y grupo MANIFIESTA QUE: DATOS PRESONALES DEL ALUMNO/A TUTELADO/A Se compromete a cumplir las siguientes funciones para desempeñar voluntariamente su cargo de Nombre y Apellidos Curso y grupo “DELEGADO DE BIENVENIDA”: Facilitar la integración de ________________________________ del curso · FECHA DE INICIO DEL SEGUIMIENTO:________________ ______, evitando que se encuentre sólo y aislado en el tiempo en el que encuentre en el FECHA DE F INALIZACIÓN DEL SEGUIMIENTO:__________________ centro, sobre todo durante los recreos, etc. Presentarlo a otros/as compañeros/as y profesores/as. · CONTROL DE SEGUIMIENTO Mostrarle las instalaciones del centro y todas sus dependencias. · 1. DIFICULTADES ENCONTRADAS Orientarle sobre aspectos fundamentales de funcionami ento y hábitos de clase: horario, · asignaturas, material,… DÍA DIFICULTADES SOLUCIÓN ADOPTADA Ayudarle a comunicarse, especialmente si no tuviera conocimiento de nuestra lengua. · Colaborar en la enseñanza de nuestra lengua, si lo precisara. · Ayudarle y orientarle en sus tareas académicas. · 2. AVANCES DETECTADOS El seguimiento se hará durante el tiempo que sea necesario, hasta que su integración sea la adecuada, comenzando el día ____________ y quedará reflejado en una “ficha de seguimiento”, DÍA AVANCES donde se anotarán las dificultades encontradas y los progresos conseguidos. En Guaza, a _____ de _______________ de 200__ 3. OTRAS OBSERVACIONES DE INTERÉS ( integración con amigos/as,comportamiento, etc) Fdo.: _______________ Fdo.:Ana Tacoronte Torres (Delegado/a de Bienvenida) (Coord. Proyecto de Interculturalidad) IMAGEN

21. PROYECTO DE MEJORA DEL RENDIMIENTO V O L V E R

22. ASIGNACIÓN DE DELEGADO/A DE BIENVENIDA VOLVER

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24. CUENTOS DEL MUNDO LEE Y VUELA

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