1 / 12

Florin scrie un roman

Florin scrie un roman. Andrei Iuliana , Cosma Ioana , Cristian Silviu Cls a VII-a B Scoala Generala N.I.Jilinschi Vernesti. Mircea Cartarescu.

tammy
Download Presentation

Florin scrie un roman

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Florin scrie un roman Andrei Iuliana, CosmaIoana, CristianSilviu Cls a VII-a B ScoalaGeneralaN.I.JilinschiVernesti

  2. MirceaCartarescu S-a nascut la 1 iunie 1956, la Bucuresti. A scrisatatversurisiproza, catsieseuri. Printrezecile de operescrise de acesta se numarasi <<Faruri, vitrine, fotografii>> , <<Poeme de amor>>, <<Visul>> si <<Florin scrie un roman>>.

  3. Titlul Accentueazaconceptiapostmodernista a autoruluidespreimportantatextuluiscris, precumsidesprerolulsimenireaunuipersonajliterar.

  4. TEMA • In acesttext se pun în discuţie: 1. problema creaţiei 2. raportul dintre realitate şi ficţiune 3. relaţiaautor-narator-personaj. Temapoatefireprezentata de un singur cuvant, ,,scrisul’’.

  5. Structuratextului Textul e dispus in treisecvente care pot avea fiecare un titlu independent. Acestea se leagă prin juxtapunere, inlantuiresugerată grafic prin punctele de suspensie de la sfârşitul unei secvenţe şi de la începutul celeilalte.

  6. INLANTUIREA • Inlantuirea este un procedeu de legare a secventelor intr-o opera epica, constand in dispunerea cronologica a intamplarilor unele dupa altele. Secventele pot fi legate prin: • juxtapunere (simpla alaturare) • folosirea unor cuvinte care asigura continuitatea, expresii sau formule specifice.

  7. Personaje In acest text, autorulisiexprimasentimentele indirect cu ajutorulpersonajelorprecum: 1. Florin 2. Ana 3. Florina 4. Elena 5. Florea haiducul 6. Aniţa crâşmăriţa 7. Căpitanul Gealatu 8. Poteraşii 9. Calul 10. Domnul Florescu 11. Poştăriţa.

  8. Plan de idei

  9. Partea I 1. Haiducul Florea se opreste la hanul Anitei, iar in scurt timp este prins de Gealatu dar, cu ajutorul calului sau il ucide pe capitan. 2. Acesta incaleca pe calul sau viteazsipleaca peste vai si munti ca sa savarseasca alte fapte.

  10. Partea a II-a 1. Personajul principal este Florin , autorul“ primei secvente,acestaciteste ultima parte a romanului “, se declara multumitsipleaca in oras pentru a se intalni cu prieteniisai. 2. Spresurprinderealui , nu-siintalnesteprietenii, darvedepecelalalttrotuarcateva fete“ si face catevafiguripe role pentru a le atrageatentia. 3. Suparat, Florin hotarastesa o pedepseascape Ana intr-o scriereviitoare.

  11. Partea a III-a 1. In secventa a III-a aflam ca Florin este de faptpersonajul principal al acestei opera literare, domnul Florescu. 2. Acestascrie un text pentru manualul scolarsimarturiseste ca Florin este creatia sa si poate sa-i atribuie si alte actiuni si insusiri. 3. Domnul Florescu este singurul personaj real a acestor povestiri.

  12. Concluzie Alternareaplanuluiimaginar cu cel real estemarcata de trecereaautoruluiprindiferitestariemotionalesirealizareaunuitablouamplu in care cititorul se simtedeopotrivapersonajsi creator al acestui ,,tot’’ unitar.

More Related