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ALC 49 Responde a las preguntas Hoy es lunes el 30 de enero 2012.

ALC 49 Responde a las preguntas Hoy es lunes el 30 de enero 2012. ¿ Cómo estás ? ¿ Dónde estás ? ¿ Qué estás haciendo ? ¿De dónde eres ? ¿ Cómo eres ? ¿ Cómo se llama la persona a tu lado ? ¿ De dónde es la persona a tu lado ? ¿ Qué está haciendo la persona a tu lado ?

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ALC 49 Responde a las preguntas Hoy es lunes el 30 de enero 2012.

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Presentation Transcript

  1. ALC 49 Responde a laspreguntasHoy eslunesel 30 de enero2012. • ¿Cómoestás? • ¿Dóndeestás? • ¿Quéestáshaciendo? • ¿De dóndeeres? • ¿Cómoeres? • ¿Cómo se llama la persona a tulado? • ¿ De dóndees la persona a tulado? • ¿Quéestáhaciendo la persona a tulado? • ¿Dóndeestá la persona a tulado? • ¿Cómoes la persona a tulado? Bonus • ¿Quéhoraes?

  2. Respuestas • Estoy_____. • Estoy en la clase de español. • Estoyhablando/escribiendo/contestandopreguntas. • Soy de _______ • Soy (descripción) • Se llama ______ • Name es de _______ • Name estáhablando/escribiendo. • Name está en la clase de español. • Namees________ Bonus • Son lasocho y_____

  3. objetivo • I can write out my daily routine in Spanish and write supporting sentences about each part of my routine.

  4. Bienvenida- • Hoy eslunes el 30 de enero 2012.

  5. Asignación • Número (escribegrande en el rincón a la derecha) • Nombre; primero y apellido (en la primeralínea.) • Clase (segundalínea) • Período (terceralínea) • Fecha (cuartalínea) • Título–Mi rutinadiaria(centro– primeralínea)

  6. Canción • In Spanish there is the term diminutive. It makes something smaller. • Chiquito So if it is little we can make it really little. • It can also be made really small • Chiquitito • The use of the diminutive is also used as a term of endearment. • Juanito/Juancito. • So the ending placed on nouns and adjectives it ito and cito

  7. El amores un bichito • Use tally marks on the paper to count the number of times itois said.

  8. Prueba

  9. Conjugate Ser/Estar

  10. Give the rules for ser

  11. Give the rules for Estar

  12. (ser) Write an example for three rules. Identify which rule it was for. • Ex. Los muchachos son de Michoacan Mexico. Ser-Origin.

  13. (estar) Write an example for three rules. Identify which rule it was for. • Ex. Los muchachosestán en Michoacan Mexico. Estar-place/location.

  14. Writing assignment. • Prewrite/brainstorm • Create a rough draft • Peer revue • Write a final draft.

  15. Prewrite Make four columns for the following. • Daily routine • Objects used for the routine • Time • Why it is done. • List under each one a quick response in Spanish.

  16. Rough draft • Use your ideas and write sentences in paragraphs about your daily routine.

  17. Peer revue • Pass the paper to your partner and let them review it for Spelling, punctuation, insert words, etc.

  18. Final draft • Rewrite the daily routine neatly with all of the errors corrected. Include punctuation, capital letters, paragraphs, complete sentences. • Use a lot of words.

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