Profesor: Hernán Freixas Anais

1. SISTEMA INMUNOLOGICO Profesor: Hernán FreixasAnais

2. INTRODUCCIÓN Inmunológico • Los organismos multicelulares tienen la desventaja de representar un hábitat para una serie de microrgasnismos. Ambas partes han evolucionado juntas, de tal forma que se ha desarrollado un sistema especializdao en la defensa y protección del organismo. • El sistema inmune monta una respuesta específica e inespecífica que logra protegernos de estos microorganismos.

3. CONOCER COMPRENDER RELACIONAR OBJETIVOS DESTREZAS • Definir el concepto de inmunidad, inmunología y sistema inmunológico. • Reconocer las principales órganos relacionados con el sistema inmunológico. • Explicar los conceptos de mecanismos de defensa innatos y adquiridos. • Reconocer las características principales de mecanismos innatos externos e internos. • Explicar las principales barreras innatas externas. • Explicar las principales barreras innatas internas.

4. La inmunología Es parte de la ciencia que estudia los mecanismos por los cuales los animales pueden diferenciar su propia estructura de la ajena, reaccionar contra lo extraño y memorizarlo para el futuro.

5. Sistema inmunológico Conjunto de mecanismos con los que un individuo se enfrenta a la invasión de cualquier cuerpo extraño y hace frente a la aparición de tumores.

6. El sistema inmunológico está formado por un conjunto de mecanismos que protegen al organismo de infecciones por medio de la identificación y eliminación de agentes patógenos. Debido a que los patógenos abarcan desde virus hasta gusanos parásitos intestinales, esta tarea es extremadamente compleja y las amenazas deben ser detectadas con absoluta especificidad distinguiendo los patógenos de las células y tejidos normales del organismo. A ello hay que sumar la capacidad evolutiva de los patógenos que les permite crear formas de evitar la detección por el sistema inmunológico e infectar al organismo hospedador.

7. Se encuentra distribuido por todos los órganos y fluidos vasculares e intersticiales, concentrándose en órganos especializados como la medula ósea, el bazo, el timo y los nódulos linfáticos. Sistema inmune

8. Mecanismos de defensa frente a la infección

9. Conjunto de mecanismos que tienden a evitar la invasión de los m.o. Realizan una función inespecífica: actúan de la misma forma independientemente del tipo de organismo que combatan. Están presentes en el organismo de manera natural Los que impiden la entrada del agente invasor (barreras externas o mecanismos innatos externos). Los que combaten al invasor una vez que ha penetrado (mecanismos innatos internos). Defensas inespecíficas: Mecanismos innatos

10. BARRERA PRIMARIA INESPECÍFICA

11. Mecanismos innatos externos: Barreras externas

12. Barreras Físicas

13. BARRERA SECUNDARIA INESPECÍFICA

14. Constituyen la segunda barrera defensiva, actúan cuando el agente extraño logra pasar las barreras externas. Incluyen tanto procesos químicos como celulares. EOSINÓFILOS COMPLEMENTO MASTOCISTOS MACROFAGOS QUIMICOS CELULARES NEUTROFILOS CELL KILLER BASÓFILOS CELL DENDRITICAS INTERFERON Mecanismos innatos internos

15. Los macrófagos proceden de los monocitos. • Estos se forman en la médula ósea procedentes de células pluripotenciales. • la función principal de los macrófagos es la de fagocitar todos los cuerpos extraños que se introducen en el organismo como las bacterias y sustancias de desecho de los tejidos. MACROFAGOS

16. Un mastocito es una célula de tejido conectivo que contiene gránulos ricos en histamina y heparina. Los mastocitos desempeñan un papel importante en la protección del organismo ya que están implicados en la curación de las heridas y en la defensa contra los patógenos, aunque se conocen más por su papel en las alergias y la anafilaxis. MASTOSISTO

17. CÉLULA PLASMÁTICA MUCOSA NASAL GRANOS DE POLEN ANTÍGENOS SOLUBLES IgE 3 1 5 MASTOCITO HISTAMINA Y OTROS COMPUESTOS 2 6 4 Alergias La alergia es una reacción dirigida por el sistema inmune contra una sustancia que para la mayor parte de la población resulta inofensiva (polen, huevo, penicilina, vino). Reacción anafiláctica: corresponde a una forma de hipersensibilidad (alergia) que compromete al organismo en forman sistémica, generalizada, pudiendo comprometer la vida del individuo (huevo, yodado, níquel, polen, penicilina).

18. La Célula dendrítica es una célula del sistema inmune. • Proviene de células precursoras circulantes en sangre. • Cuando aún son inmaduras se asientan en la piel, las membranas mucosas, los pulmones y el bazo, allí engullen a los microorganismos invasores a través de los receptores caliciformes que poseen en su superficie, también ingieren el líquido que las rodea y fagocitanvirus y bacterias. Célula Dendrítica

19. Los neutrófilos, denominados también micrófagos, son glóbulos blancos de tipo granulocito. Miden de 12 a 18 μm y es el tipo de leucocito más abundante de la sangre en el ser humano, contienen abundantes enzimas destructoras, así como una sustancia antibacteriana llamada fagocitina,necesarias para la lucha contra los gérmenes extraños NEUTRÓFILO

20. El eosinófilo es un leucocitogranulocito pequeño derivado de la médula ósea, tiene una vida media en la circulación de 3 a 4 dias antes de migrar a los tejidos en donde permanecen por varios días. Los mecanismos de acción de los eosinófilos mejor estudiados tienen que ver con la alergia y en la defensa contra parásitos. EOSINÓFILO

21. Los gránulos de los basófilos son gruesos pero escasos. • Son células de unas 10 μm de diámetro y su núcleo tiene una forma que recuerda a una S. • Se originan en el mismo lugar que el resto de los granulocitos (médula ósea), y son los menos numerosos, ya que constituyen sólo el 0,5% del total. BASÓFILO

22. Se originan en la medula ósea roja a partir de sus células madres. • En su camino hacia os tejidos linfáticos , los futuros linfocitos T se detienen en el timo para su procesamiento. • Se han identificado varios tipos y subtipos de estos linfocitos. LINFOCITOS T

23. Este tipo de célula se producen y maduran en el hígado fetal y en la medula ósea roja. Cada Linfocito presenta un receptor de membrana. Al activarse frente a la presencia de de un determinado agente patógeno, se dividen con rapidez para poder formar clones. LINFOCITOS B

24. ORIGEN DE CÉLULAS INMUNOLOGICAS

25. El complemento: formado con complejos macromoleculares de proteínas que se sintetizan el hígado y circulan por la sangre, cuya función es: • potenciar la respuesta inflamatoria, • facilitar la fagocitosis y • dirigir la lisis de células, incluyendo la apoptosis. COMPLEMENTO

26. MODELOS DE ACTIVIDAD DEL COMPLEMETO

28. Interferón estimula Las células para activar Los genes de la prot antiviral Protegidos contra el virus de la Célula 1 por el interferón Se hace el interferón, se Muere por el virus Moléculas de naturaleza proteica segregadas por las células infectadas por virus, que captadas por las células adyacentes, las estimulan a sintetizar enzimas antivirales evitando la proliferación viral, inhibiendo la replicación del genoma vírico, inhibiendo la síntesis de proteínas o activando las células NK para destruir a las células infectadas. Interferón

30. Es parte de la inmunidad innata y se presenta cuando los tejidos son lesionados por bacterias, traumas, toxinas, etc. Las sustancias químicas como la histamina, serotonina, etc. Son liberadas por el tejido dañado y hacen que los vasos sanguíneos derramen liquido en los tejidos, lo que deriva en una inflamación localizada. Esto ayuda a delimitar y aislar la sustancia extraña del contacto con otros tejidos corporales. INFLAMACIÓN

31. Corresponde a la temperatura corporal anormalmente alta y se presenta cuando se ajusta el termostato hipotalámico, producto de la acción de citocinas como la interleucina I. • La temperatura corporal alta intensifica el efecto de los interferones, inhibe la proliferación de ciertos patógenos y acelera las reacciones químicas que facilitan la reparación de tejidos. • Por tanto, un período corto de fiebre ligera ayuda a acelerar la recuperación. FIEBRE

32. 1.- Define con tus propias palabras: Inmunología destacando la importancia de esta ciencia a la humanidad. 2.- El hombre de no haber desarrollado esta ciencia. ¿ Cuales serían sus consecuencias? 3.- ¿Qué acontecimiento impulso el desarrollo de esta ciencia? 4.- Define con tus propias palabras: Agente Patógeno 5.- Nombra los órganos que están involucrados en la actividad del Sistema Inmunológico. 6.- Define con tus propias palabras Mecanismo innato y adquirido (destaca las diferencias) 7.- Nombra y explica (como actúa)al menos 2 ejemplos de mecanismos: Físicos – químicos y flora bacteriana. 8.- Define y explica como actúan : sistema del complemento – Interferón 9.- Realiza un esquema resumen de todas las células inmunológicas destacando: caracteristicasfisicas – mecanismo de accion – tipo de respuesta a la que se asocia. 10.- ¿Porqué se inflaman los tejidos al existir una herida o infección? 11.- ¿Qué causa el inicio de una inflamación? 12.- ¿Qué es la fiebre? 13.- ¿Cómo se origina la fiebre? 14.- Explica con tus propias palabras la finalidad biológica del desarrollo de la inflamación y la fiebre, ademas explica que ocurriría si no se manifestaran. ACTIVIDADES

33. Respuesta que se desarrollan específicamente hacia un invasor cuando la respuesta innata no ha sido eficaz. • Las células y las sustancias que se comportan como extrañas para el organismo se llaman Antígenos. Defensas especificas. Mecanismos adquiridos CARACTERÍSTICAS GENERALES

34. Especificidad: solo se producen como respuesta a la invasión por un agente extraño concreto. • Capacidad de responder a gran cantidad de antígenos. • Capacidad para diferenciar entre lo propio y lo ajeno, atacando solo a lo que no reconoce como propio. • Memoria: puede reconocer con rapidez y eficacia a una segunda exposición al antígeno. CARACTERÍSTICA MECANISMOS ADQUIRIDOS

35. Comparación de Inmunidad

36. Son células sanguíneas que se desarrollan a partir de las células madres hematopoyéticas, presentes en la médula roja de ciertos huesos, células pluripotenciales que dan lugar a todos los tipos de células sanguíneas: glóbulos rojos (eritrocitos), glóbulos blancos (leucocitos) y plaquetas. Los linfocitos

37. Inmunidad Adaptativa

38. Linfocitos Maduran en el timo Maduran en el bazo

39. Se originan en la médula ósea roja a partir de la células madres. En su camino hacia los tejidos linfáticos, los futuros linfocitos T se detienen en el Timo para su maduración. Se han identificado varios tipos y subtipos de estos linfocitos. Las células T pertenecen al grupo de leucocito que son conocidos como linfocito, estas células tienen núcleos de forma ovoide que ocupan la mayoría del espacio intracelular. Los linfocitos T son los responsables de coordinar la respuesta inmune celular constituyendo el 70% del total de los linfocitos segregando proteínas o citoquinas. También se ocupan de realizar la cooperación para desarrollar todas las formas de respuestas inmunes, como la producción de anticuerpos por los linfocitos B. LINFOCITO T

40. - Los linfocitos T se forman cuando las células madres o precursoras migran de la médula ósea hacia el timo, una glándula donde se dividen y maduran. Los linfocitos T aprenden a diferenciar lo propio y lo extraño en el timo. Los linfocitos T maduros abandonan el timo y entran en el sistema linfático, donde funcionan como parte del sistema inmunitario de vigilancia. LINFOCITO T

42. ACCIÓN DEL LINFOCITO T

43. Los linfocitos B son los leucocitos de los cuales depende la inmunidad mediada por anticuerpos con actividad específica de fijación de antígenos. Las células B, que constituyen un 30 % del total de linfocitos, dan origen a las células plasmáticas que producen anticuerpos. LINFOCITO B

44. PROCESO DE MADURACIÓN DE LOS LINFOCITOS T Y B

45. Las células asesinas naturales, que son ligeramente más grandes que los linfocitos T y B, reciben ese nombre porque matan ciertos microbios y células cancerosas. • El adjetivo “natural” indica que, en cuanto se forman, están preparadas para matar diversos tipos de células, en lugar de requerir la maduración y el proceso educativo que sí necesitan los linfocitos B y T. • Las células asesinas naturales también producen algunas citoquinas, sustancias mensajeras que regulan ciertas funciones de los linfocitos T, los linfocitos B y los macrófagos. LINFOCITOS NK (Natural Killer)

46. Los anticuerpos (también conocidos como inmunoglobulinas ) son glucoproteínas del tipo gamma globulina. Pueden encontrarse de forma soluble en la sangre o en otros fluidos corporales de los vertebrados, disponiendo de una forma idéntica que actúa como receptor de los linfocitos B. Son empleados por el sistema inmunitario para identificar y neutralizar elementos extraños tales como bacterias, virus o parásitos. ANTICUERPOS

47. Cuando son estimulados por un antígeno, los linfocitos B maduran hasta convertirse en células que forman anticuerpos. Los anticuerpos son proteínas que interactúan con el antígeno que inicialmente estimula los linfocitos B. Los anticuerpos también reciben el nombre de inmunoglobulinas. Cada molécula de anticuerpo tiene una parte única que se une a un antígeno específico y otra parte cuya estructura determina la clase de anticuerpo. Existen cinco clases de anticuerpos: IgM, IgG, IgA, IgE e IgD. ANTICUERPOS

48. ANATOMIA DE UN ANTICUERPO (INMUNOGLOBULINAS) El anticuerpo típico esta constituido por unidades estructurales básicas, cada una de ellas con dos grandes cadenas pesadas y dos cadenas ligeras de menor tamaño,

49. IgM o inmunoglobulina M es el anticuerpo que se produce ante la primera exposición a un antígeno en la denominada respuesta primaria (y el primero que fabrica un linfocito B). Aparece de 10 a 14 días después de la exposición, por ejemplo tras una primera vacunación. Los IgM abundan en la sangre pero normalmente no se hallan en órganos ni tejidos. Se trata de moléculas grandes, pentámeras, formadas por la unión de cinco piezas básicas (monómeros) en Y. Activan los macrófagos y las proteínas del complemento (proteínas capaces de matar las células a las cuales están unidas los anticuerpos). INMUNOGLOBULINA M

50. IgG o gammaglobulinas típicas, constituyen el tipo más frecuente de anticuerpos presentes en la sangre, responsables de la respuesta secundaria. Tienen una estructura molecular típica en Y. Se producen tras varias exposiciones al antígeno (por ejemplo tras una segunda dosis de vacuna) y de una manera más veloz, en un lapso de tan sólo 5 a 7 días. Activan el complemento y se unen a los leucocitos fagocitarios. Se encuentran tanto en la sangre como en los tejidos. Se trata de la única clase de anticuerpos que pasan de la madre al feto a través de la placenta, protegiendo al neonato -al que confieren inmunidad congénita pasiva- en sus primeros meses de vida hasta que su sistema inmunitario madura INMUNOGLOBULINA G