INSTITUCIONALIDAD Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

1. INSTITUCIONALIDAD Y FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Res. 88/09 CFE Provincia del CHACO Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología

2. INSTITUCIONALIDAD DE LA EDUCACION SECUNDARIA • Ordenamiento normativo efectivo, práctico y consistente para las instituciones del nivel. • Institucionalizar la Obligatoriedad de ES: • Abordar la reflexión de mandatos. • Revisión de los procesos en marcha • Promover debates y acuerdos • Valor del planeamiento: diseño, implementación, financiación y evaluación de las políticas que aseguren la inclusión de todos los jóvenes y adolescentes.

3. Avances en la Institucionalización • L.N.E y Acuerdos federales. • Plan Nacional de Educación Obligatoria: problemas, desafíos y estrategias de ES. • Lineamientos políticos para ES Obligatoria visión sistémica de procesos complejos: finalidades, sistema nacional, gobierno, oferta educativas, estructura curricular, organización institucional y pedagógica, acompañamiento de trayectoria escolares, trabajo docente.

4. FORTALECIMIENTO DE LA E.S • Afianzamiento de los equipos políticos y técnicos. • Mejores condiciones para renovar los proyectos pedagógicos para lograr igualdad y calidad. • Trabajo conjunto entre equipos, instituciones, docentes y otros actores. • Participación de instituciones superiores de formación docente inicial y continua.

5. PLAN JURISDICCIONAL DE LA E.S. • Función de priorizar y organizar los cambios en las regulaciones , en las estructuras y en las prácticas. • Definir metas educativas a corto y mediano plazo. • Carácter integral, contextualizado y bianual de las líneas de acción y del financiamiento.

6. PROPOSITOS DEL PLAN JURISDICCIONAL • Planificación estratégica de la expansión de la obligatoriedad. • Adecuación del funcionamiento institucional para acompañar trayectorias. • Renovación de la propuesta educativa del nivel secundario. • Revisión e integración de políticas, programas y acciones.

7. Ejes centrales de la planificación • Oferta y cobertura para la inclusión. • Trayectorias escolares: tutorías, espacios educativos extraclases y articulación entre niveles educativos. • Propuesta escolar y organización institucional • Acompañamiento a Planes de Mejora Inst. • Formación inicial y continua • Adecuación de la normativa.

8. Los Planes de Mejora Institucional • Instrumentos para avanzar en la transformación progresiva del modelo institucional de la ES y de las prácticas pedagógicas. • Planificar el desarrollo institucional a corto y mediano plazo: mejorar calidad enseñanza y trayectorias educativas. • Modelo escolar que posibilite cambios en la cultura institucional.

9. Lograr la inclusión y permanencia de los alumnos en la escuela – propuestas de enseñanza que posibilite a todos.- • Propuestas curriculares que atiendan intereses, necesidades y potencialidades de los alumnos.-

10. RESPONSABLES Y FUNCIONES • M.E..C.CyT – Direcc.Nivel Secundario: • Cooperación ya asistencia técnica a las instituciones elaboración e implementación del Plan de Mejora. • Aprobación técnica de los P.M. • Asignación de fondos. • Seguimiento y evaluación de procesos y resultados, cumplimiento de metas previstas.

11. INSTITUC. EDUCATIVAS DIRECTOR: • Elaboración de los PM en un trabajo articulado con la comunidad educativa. • Determinación colectiva de las metas educativas de igualdad y calidad por escuela • Administración de los recursos financieros percibidos. • Articulación y aprovechamiento de las estrategias implementadas que se proponen en el PM. • Seguimiento, monitoreo y evaluación de los procesos y resultados en la ejecución de los compromisos contraídos en el PM. • Resoluc. Provincial 5710/10

12. Responsabilidad del Ministerio Nacional • Contribuir con las jurisdicciones para alcanzar las Metas Nacionales. • Provisión de infraestructura, mobiliario, equipamiento, becas, libros, útiles. • Asistencia técnica a las provincias. • Financiamiento de Planes Jurisd y M.I. • Seguimiento y evaluación de resultados. • Estrategias comunicaciones del CFE