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Laboratorio di Educazione Scientifica Scuola per l’infanzia e primaria Corsi abilitati Speciali Università degli studi di Bologna 2006-08. Le “magie” dell’aria e dell’acqua. Conduttore Giovanni Gatta. Galleggiando e …volando sul quotidiano. Materiale che deve portare il corsist a.
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Laboratorio di Educazione ScientificaScuola per l’infanzia e primariaCorsi abilitati Speciali Università degli studi di Bologna 2006-08 Le “magie” dell’aria e dell’acqua Conduttore Giovanni Gatta Galleggiando e …volando sul quotidiano
Materiale che deve portare il corsista 1* incontro: bacinella trasparente (quelle per insalata); bicchiere di vetro trasparente; fazzoletto di stoffa; 2 cartoline; mozzicone di candela (5/10) cm e fiammiferi; Cannuccia; Elastici; Cucchiaino; quadernone a quadretti o una decina di fogli quadrettati; Righello. 2* incontro: il materiale sarà indicato al termine del primo incontro
2° Incontro Analisi della “scienza dell’alunno” e “mediazione” dell’insegnante… (presentazione Power Poin) Analisi di alcune esperienze di lab. scientifico Pausa Esperimento: costruzione del polmone artificiale introduzione collettiva e poi piccolo gruppo espansione dei temi scientifici considerati introduzione collettiva e poi piccolo gruppo Presentazione e analisi della letteratura e del sito FFC Confronto collettivo Primaria Infanzia