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DEMARCHE POUR LA REALISATION D’UNE PLATE-FORME CONCEVANT DES CLAVIERS VIRTUELS. Frédéric Vella et Nadine Vigouroux IRIT, Université Paul Sabatier, 118 Route de Narbonne, F-31062 TOULOUSE CEDEX 9. Clavier Sybille [Poirier et al. 2007]. Clavier visuel de Windows XP.
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DEMARCHE POUR LA REALISATION D’UNE PLATE-FORME CONCEVANT DES CLAVIERS VIRTUELS Frédéric Vella et Nadine Vigouroux IRIT, Université Paul Sabatier, 118 Route de Narbonne, F-31062 TOULOUSE CEDEX 9
Clavier Sybille [Poirier et al. 2007] Clavier visuel de Windows XP ClaviWeb [Vella et Al, 2010] Clavier Annie |Vella et Vigouroux, 2007] Clavier RingKeyboard [Lepicard et Vigouroux, 2007] Entrée de texte Clavier FITALY [MacKenzie et Zhang, 1999] Clavier GAG [Raynal et Vigouroux, 2005]
Contexte • Quelle utilisabilité « a priori » en situation de handicaps ? • Degré de satisfaction • Performances des claviers virtuels augmentés ? • Caractéristiques des claviers virtuels • Types de saisie (pictogramme, textuel, phonétique, mathématique, etc.) • Modes de saisie (interaction directe, balayage, ) • Dimensions typographiques (formes , couleurs et agencement des touches & des listes de prédiction)
Objectifs & problématiques • Comment répondre : • aux besoins des personnes en situation de handicap • Personnalisation de l’aide technique selon les besoins fonctionnels (en référence avec la CIF) et les usages de la personne handicapée • Réduction des fatigues visuelles et motrices • aux besoins des ergothérapeutes et du monde clinique pour la prescription de l’aide technique Nécessité de référentiel à des fins de comparaison en raison de la difficulté de disposer de sujets
Grille de recensement • Objectifs • Caractériser les fonctionnalités des claviers • Identifier les composants et les caractéristiques de claviers
Présentation de la DTD • Choix d’un formalisme standard de description • Représentation sous forme de grammaire des claviers virtuels recensés pour la grille
Conclusions et perspectives • Standard de description des claviers • Plateforme d’évaluation intégrant des lois comportementales • Processus itératif d’amélioration des modèles prédictifs • Ajout d’autres métriques d’évaluation : KSPC, • Fournir des recommandations aux concepteurs et aux rééducateurs