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Liderazgo y Motivación. La Ética y la Confianza.

Liderazgo y Motivación. La Ética y la Confianza. Atributos del Liderazgo. * QUÉ VALORES TIENE UN LÍDER. * QUÉ CONOCIMIENTOS DEBE TENER UN LÍDER. * QUÉ HACE UN LÍDER. Un Liderazgo basado en Resultados implica conocer y medir:. QUÉ SE QUIERE LOGRAR.

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Liderazgo y Motivación. La Ética y la Confianza.

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Presentation Transcript

  1. Liderazgo y Motivación. La Ética y la Confianza.

  2. Atributos del Liderazgo. * QUÉ VALORES TIENE UN LÍDER. * QUÉ CONOCIMIENTOS DEBE TENER UN LÍDER. * QUÉ HACE UN LÍDER.

  3. Un Liderazgo basado en Resultados implica conocer y medir: • QUÉ SE QUIERE LOGRAR. • CÓMO SATISFACER LAS NECESIDADES DE LOS CLIENTES INTERNOS Y EXTERNOS. • MEDIR LA EFICACIA PERSONAL (COMPARANDO LOGROS CONTRA METAS).

  4. El Liderazgo en los Procesos de Gestión. El liderazgo es un rol. A diferencia de la gerencia o jefatura, que es una función. Se puede ser funcionario y líder a la vez, y debemos esforzarnos para lograrlo.

  5. El Poder. PODER QUE DA EL CARGO + - + LÍDER INFORMAL LÍDER FORMAL PODER PERSONAL (basado en nuestra “forma de ser”) FUNCIONARIO SEGUIDOR -

  6. Un Líder. Demuestra su carácter, Fija el rumbo, y Moviliza individual y colectivamente a “su” gente, para lograr resultados.

  7. Un Líder… …debe tener en cuenta las habilidades y las motivaciones de las personas.

  8. MOTIVACIÓN. Conozcamos qué motiva a nuestra gente.

  9. ¿Qué es la Motivación? Es la voluntad de ejercer altos niveles de esfuerzo para alcanzar los objetivos y/o metas organizacionales; Voluntad que está condicionada por la capacidad que tiene ese esfuerzo para satisfacer alguna necesidad individual (LO QUE SE ESPERA RECIBIR A CAMBIO DEL ESFUERZO).

  10. La Motivación:¿Zanahoria o Garrote? La motivación es una condición personal. Lo que a mí me motiva puede no motivar a un tercero.

  11. ¿Mandar es motivar?¡¡¡NO!!! Superior Superior La Autoridad es sólo una de las formas de Influencia ¿QUÉ OTRAS VARIABLES USA USTED? Subordinado Subordinado

  12. Ejercitando la influencia. Superior El área de “ACEPTACIÓN” ¿Cómo incrementarla? Área de aceptación del subordinado ¿?

  13. ¿Orientación a los resultados u orientación a las personas? Alta PERSONAS Baja RESULTADOS Baja Alta

  14. Tipologías culturales generadas por el estilo de Liderazgo Existente. Desinteresado.

  15. Demandas del Grupo y/o de sus Integrantes, ¿qué necesita? alta Teniendo un El liderado requiere adecuado tanto apoyo técnico conocimiento técnico como emocional para requiere mayor poder cumplir con REQUERIMIENTOS SOCIALES DE LAS PERSONAS. refuerzo emocional. eficiencia. El individuo no La persona requiere requiere importante básicamente una alta sostén en ambos ejes. formación o refuerzo de sus competencias baja baja alta REQUERIMIENTOS DE CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA REALIZACIÓN DE LA TAREA U OBTENCIÓN DE RESULTADOS.

  16. ¿Qué se le pide a un Líder?

  17. En función de la madurez de su grupo, la función del líder debe centrarse en: alta 2 Hacer participar. Democratizar. 3 Convencer persuadir Socializar. APOYO SOCIOEMOCIONAL REQUERIDO AL LÍDER POR SU GRUPO. 4 Entrenar, indicar, señalar. 1 Delegar, facultar y dar poder. baja APOYO TÉCNICO REQUERIDO (NECESIDAD DE ASISTIR AL GRUPO EN LA EJECUCIÓN DE LA TAREA). baja alta MADUREZ

  18. Demandas de las personas / Actitud del Líder. *Participación *Intercambio de ideas *Información *Apoyo *Soporte *Formación *Delegación Habilidad y competencia técnica Alta Baja Alta Baja motivación • Refuerzo • emocional • Apoyo técnico • Apoyo emocional Requerimientos socio-emocionales • No requiere • importante • sostén • Refuerzo • de • capacidades Alta motivación Baja Baja Alta Requerimientos de Capacitación y Desarrollo de Competencias

  19. ÉTICA. Un Grupo triunfador valora y exige ética a su Líder y todos se comportan éticamente. La fortaleza del grupo se basa en la confianza mutua.

  20. ÉTICA Y CONFIANZA. La inteligencia emocional del Líder debe garantizar un marco ético donde reine la confianza.

  21. El Líder debe Generar Confianza. • LA CONFIANZA ES UN PROCESO CONTINUO. • SIN CONFIANZA, NO HAY POSIBILIDAD DE ESTABLECER UNA COMUNICACIÓN EFICAZ. • LA CONFIANZA SE CONSTRUYE CON CADA UNO DE NUESTROS ACTOS.

  22. De las inteligencias múltiples a las mentes del futuro. Sobre la base de las inteligencias múltiples deben construirse otras cinco nuevas: las llamadas inteligencias múltiples para el tercer milenio. • Disciplinada; • Sintetizadora; • Innovadora y creativa; • Respetuosa, y • Ética.

  23. Conclusión: Un LÍDER debe darle a sus seguidores lo que realmente necesitan y no lo que las modas aconsejen.

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