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CUENTA ANUAL CEPAD 2007. MARZO 2006. A fin de demostrar el apoyo que los apoderados entregan a los educadores de nuestro establecimiento, se adquirió un corrector de pruebas para facilitar sus tareas.
E N D
MARZO 2006 • A fin de demostrar el apoyo que los apoderados entregan a los educadores de nuestro establecimiento, se adquirió un corrector de pruebas para facilitar sus tareas. • El CEPAD conversa con nuestro rector, a fin de mostrarle la necesidad de tener monitores en los diferentes deportes del Colegio.
ABRIL • Se realizó el pago del software corrector de pruebas, adquirido el mes anterior. • El CEPAD planteó a la dirección del colegio la necesidad de los apoderados de tener una reunión extra cada trimestre.
MAYO • Se inicia el primer lunes del mes las reuniones desayuno con nuestro rector Doctor Isidoro Zambrano, en las cuales el CEPAD, mensualmente le expondrá al Rector las inquietudes de la comunidad San Lorencina, que hayan sido informadas al CEPAD. • Empiezan las reuniones con la directiva adjunta, a fin de planificar el trabajo que se realizará durante el año. Se decide nombrar comisiones, y se designa a sus miembros de manera tal de identificar las necesidades de nuestra comunidad San Lorencina y presentar propuestas a nuestro rector de posibles soluciones a esas demandas. • Se organizó junto con el CEAL, 3eros y 4tos medios la fiesta de los 80s. Cabe destacar, que gracias a las gestiones realizadas por el CEPAD, esta fiesta pudo contar con el servicio de bar, el que fue atendido durante toda la noche por el CEPAD.
JUNIO • El CEPAD le entregó un regalo a nuestro Rector a propósito de su regreso a nuestro país, tras obtener el grado de Doctor. • El CEPAD presenta a nuestro rector la inquietud de algunos padres de disponer bancas en el colegio, a fin de esperar cómodamente a sus hijos a la salida.
JULIO • El CEPAD coopera con una colación a los auxiliares de nuestro establecimiento. • Se organiza el mayor evento de la celebración del aniversario del colegio, que es la Kermesse. Para ello se asignan los stands por curso. Por su parte el CEPAD, con sus recursos contrata los juegos inflables de pre básica y además, contrata y financia el máximo atractivo de la fiesta que fue un circo familiar.
AGOSTO • El CEPAD ofreció, a modo de bienvenida, un desayuno a los padres de los alumnos postulantes al colegio para el año 2007. • El CEPAD contribuyó con la once realizada en el colegio a los niños pertenecientes al centro de acogida “Hogar Sendero”. • El CEPAD le manifiesta su preocupación al señor Rector por la higiene y limpieza de los baños de hombres de nuestro establecimiento. • El CEPAD hizo entrega de $5.000 a cada alumno participante en una actividad deportiva realizada en Antofagasta.
SEPTIEMBRE • El CEPAD le manifiesta al rector la necesidad de tener espacios de entretención para los niños. • Se solicita al señor rector establecer un orden en el sector de los loncheros. • La creación de los lockers responde a una gestión realizada por el CEPAD, como método de evitar la pérdida de instrumentos.
OCTUBRE • El CEPAD realizó un aporte para la Cena Pan y Vino, del Hogar de Cristo. • El CEPAD realizó un aporte a los alumnos que participaron en la “Caminata de Los Andes”. • Se realiza un taller familiar acerca del tema “Padres primeros educadores”. El expositor traído fue el doctor Raúl Cheix, al que se le pagaron sus honorarios y los pasajes. • Como ya es tradición, el CEPAD organizó un desayuno para los profesores, a fin de celebrar su día. Esta actividad se realizó en el club de campo Ayillay y en la ocasión a cada docente se le hizo entrega de un regalo de parte del CEPAD. • El CEPAD realizó un desayuno para los apoderados de los alumnos postulantes al colegio, para el año 2007. • El CEPAD realizó un aporte a la Gala de Inglés realizada en nuestro colegio. • El CEPAD realizó un aporte a los padres miembros de catequesis.
NOVIEMBRE • EL CEPAD hace un aporte a los 3eros. Medios para que realicen la fiesta a los cuartinos. • El CEPAD participa en el proyecto de creación de la cancha de tenis. • Se cumple el acuerdo adquirido con el departamento de deportes en el año 2005 de adquirir la totalidad de los equipos deportivos y es así, como en este mes se adquiere la mitad faltante.
DICIEMBRE • Se realiza una once a los auxiliares del colegio, en la ocasión se les hace entrega a cada uno de ellos una canasta familiar, de parte del CEPAD. • Se hace entrega de un regalo a la alumna San Lorencina de la promoción 2006. Como asimismo se les regala a todos los egresados una foto de su generación. • El CEPAD adquiere el disfraz de la mascota oficial de nuestro equipo deportivo San Lorencino. • Por último, se hace un aporte para la operación de nuestro estimado Don Manuel.
MARZO 2007 • EL CEPAD le plantea al rector la necesidad de tener diariamente un carabinero en el callejón Pedro León Gallo, que agilice el tránsito vehicular en las primeras horas de la mañana. • El CEPAD ha entregado un apoyo a la comunidad San Lorencina para dar a conocer el proyecto del colegio y los resultados están a la vista. • El CEPAD solicita al señor Rector la necesidad de hacer una campaña de aseo y ornato en el frontis de nuestro colegio, a fin de retirar basura y colocar conchilla, a fin de mejorar el aspecto del lugar.
LA GESTIÓN DEL CEPAD EN CIFRAS • ACTUALMENTE EN EL FONDO MUTUO DEL CEPAD HAY $4.355.070. • DURANTE ESTOS AÑOS SE HAN GANADO $139.743 EN INTERESES.
Papi ¿tienes tiempo para mi? • Papi ¿Cuanto ganas? Dijo el pequeño con voz tímida fijando sus expresivos ojos en su agotado padre que llegaba del trabajo. • "No me molestes, hijo¿ No ves que vengo muy cansado?"Pero, papi. Dime por favor ¿Cuanto ganas?" Insistió. • "Doscientos pesos al día". Respondió el hombre irritado con tal de quitárselo de encima. • El niño se asió de su saco y le dijo: "Papi, ¿Me prestas cien pesos? • El padre montó en cólera y tratando con brusquedad al niño, le dijo: • "Así que para eso querías saber cuanto gano. Vete a dormir y no me estés molestando, muchacho aprovechado".
Ya había caído la noche cuando el padre se puso a meditar sobre lo ocurrido. • El incidente lo hizo sentirse culpable. Tal vez su hijo quería comprar algo... • Había estado muy ocupado en el trabajo últimamente y no estaba al tanto de los acontecimientos del hogar. • Queriendo descargar su conciencia dolida, se asomó a la habitación del pequeño.
"Hijo ¿Estás dormido?" El niño abrió los ojos a medias. "Aquí tienes el dinero que me pediste. ¿Para que lo querías?" Tallándose los ojos, su hijo metió la manita debajo de su almohada y sacó varios billetes arrugados. Es que quería completar. ¿Me vendes un día de tu tiempo?
