NÚCLEO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ

1. NÚCLEO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ GLAUCIA BAIA Especialista em Educação

2. Núcleo de Gestão do Conhecimento de Profissionais da Educação NGCFOR Objetivo • Promover as políticas de formação continuada no Estado do Pará, a todos os profissionais da Educação Básica da rede pública de ensino municipal e estadual, visando melhorar e ampliar a Qualidade da Ação Profissional.

3. PROJETO 1 ARTICULADOR DE PROJETOS NAS ESCOLAS - APE

4. ARTICULADOR DE PROJETOS NAS ESCOLAS • Processo Seletivo Especial Interno; • As vagas prioritariamente aos Especialistas em Educação e para professores readaptados • No mínimo 1 por município; • Lotado nas URE’s, USE’s ou em escolas sedes; • 8 unidades de ensino por articulador; • A jornada de até 40 horas semanais (200h/mês), distribuídas em 8 horas diárias.

5. ARTICULADORDE PROJETOS NAS ESCOLAS ATRIBUIÇÕES • Planejar, acompanhar, orientar e avaliar as ações pedagógicas desenvolvidas pela equipe das escolas de acordo com as diretrizes dos projetos da área sob sua responsabilidade; • Organizar momentos de estudos, planejamento, acompanhamento, avaliação e reflexão com a equipe das escolas; • Organizar momentos de estudos, planejamento, acompanhamento, avaliação e reflexão com a equipe das escolas;

6. PROJETO2 CURSO: GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´se URE´s

7. CURSO:GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´se URE´s Objetivos • Capacitar para a Gestão Educacional/Administrativa das USE´s e URE´s visando à melhoria da qualidade da atuação profissional. • Promover ações de formação em serviço e desenvolvimento profissional dos gestores que atuam nas escolas do Pará. • Estruturar a gestão pedagógica para desenvolver e apoiar o trabalho nas escolas.

8. CURSO:GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´s E URE´s • Modalidade Presencial e a Distância • Quatro encontros presenciais = 52h • Três Palestras = 8h • Carga horária a Distância = 30h • Total = 58h presencias + 30h a Distância = 90h

9. CURSO:GESTÃO ADMINISTRATIVA E EDUCACIONAL – USE´s E URE´s • Belém • Módulo 1: 11 e 12 de abril • Módulo 2: 08 e 09 de maio • Módulo 3: 06 e 07 de junho • Módulo 4: 01 e 02 de agosto

10. Metas Prioritárias 2014 – NGCFOR PACTO

11. Metas Prioritárias 2014 – NGCFOR PACTO

12. FÓRUM PERMANENTE DE APOIO ÀFORMAÇÃO DOCENTE DO PARÁ - FORPROF-PA UNIFESSPA

13. Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR - ( Art. 11, item 3, do /Decreto 6.755/2009) Fomenta a oferta de turmas especiais em cursos de: Licenciatura – para docentes e tradutores intérpretes de libras em exercício na rede pública da educação básica que não tenham formação superior ou que mesmo tendo essa formação se disponham a realizar curso de licenciatura na etapa/disciplina em que atua em sala de aula; Segunda licenciatura – para docentes tradutores intérpretes de libras em exercício em exercício há pelo menos três anos na rede pública da educação básica e que estejam atuando em área distinta da sua formação inicial; e Formação pedagógica – para docentes tradutores intérpretes de libras graduados não licenciados que se encontram no exercício da docência na rede pública da educação básica

14. Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR - OBJETIVO Induzir e fomentar a oferta de educação superior gratuita e de qualidade, para professores e tradutores intérpretes de libras em exercício na rede pública na educação básica, para que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e contribuam para a melhoria da qualidade da educação básica no País.

15. Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR Regime de Colaboração FÓRUNS ESTADUAIS PERMANENTES DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE (Art. 4odo Decreto 6.755/2009 e Portaria MEC nº 883, de 16 de setembro de 2009) – FORPROF

16. Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR FÓRUNS ESTADUAIS PERMANENTES DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE Apoio aos professores em formação Regulação dos cursos Gestão local Ação colaborativa e cooperativa no planejamento e articulação Gestão acadêmica Articulação local Articulação nacional e financiamento Divulgação e acompanhamento

17. Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica – PARFOR INSTITUCIONALIZAÇÃO - FÓRUM (Art 4º , § 7o- O Fórum deverá elaborar suas normas internas de funcionamento, do Decreto 6.755/2009). Comitê Parfor Comitê Formação Continuada; Comitê UAB Comitê Estágio Supervisionado Comitê Programas e Projetos

18. MEC UEPA SEDUC UFOPA IFPA UFRA UFPA CAPES FÓRUMESTADUALPERMANENTE ComitêGestorInterinstitucional IPES UNIFESSPA

19. Funcionamento do Fórum • Documentos: • Atas • Resoluções : Critérios para a seleção, CH docente, Calendário, Composição de turma, Transferência entre IPES, Re-oferta. • Comitês: Formação continuada, do PARFOR, da UAB, de Estágio e de Programas e Projetos, • Portarias • Nota Técnica • Termo de Compromisso: Polos PARFOR; Auxílio Formação; Calendário Unificado

20. Programas de Formação de Professores

22. O PARFOR Possui 2.145 turmas, em 422 municípios brasileiros, localizados em 24 unidades da federação. No estado do Pará

23. MATRÍCULAS

24. MAPA PARFOR

25. REDES DE ENSINO - MUNICÍPIOS

26. METAS ALCANÇADAS

27. O ESTADO PARÁ NOS PROGRAMAS DA DEB 2014

28. Processo Seletivo 2014 do PARFOR

29. QUANTIDADE DE VALIDADOS POR CURSO

30. Polo UAB Unidade acadêmicade apoio pedagógico, administrativo e tecnológico às atividades de ensino-aprendizagem dos cursos e programas ofertados a distância por IES Públicas

31. Situação por UF Fonte: CGIE/DED/CAPES

32. FORMAÇÃO CONTINUADA - 2014 • UFPA – 17 cursos • UFRA – 4 cursos • ABERTAS AS INSCRIÇÕES • Escola de Gestores – diretores e vice-diretores • 600 vagas – redes de ensino • 31 de março - www.aedi.ufpa.br/escoladegestores • A Distância

33. Site: www6.seduc.pa.gov.br/planodeformacao E-mail: planodeformacao@seduc.pa.gov.br Fone: (91) 3201-5929 / 3201-5904 Janae Gonçalves Fone: (91) 8248-1625 / 9113-5776