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El tiempo y la salud Yo puedo describir el tiempo y relacionar con la salud. Calentamiento : ¿ Qué tiempo hace ? Completa: Hace sol, está nublado, está lloviendo, está parcialmente nublado, hace viento. Usa tu vocabulario de la unidad 4 .
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El tiempo y la saludYopuedodescribir el tiempo y relacionar con la salud Calentamiento: ¿Quétiempohace? Completa: Hace sol, está nublado, está lloviendo, está parcialmente nublado, hace viento.Usatuvocabulario de la unidad 4
¿Hacebuentiempo? o ¿hace mal tiempo?Escribe dos caracteristicas en cadacasodespués de ver y escuchar el video http://www.youtube.com/watch?v=amh8Sovhn5g
Trabajo en estaciones • 111. Escucha y completa la canción del tiempo. • 2. Escribe un diálogocorto con lasfigurasmira el ejemplo. • A. ¿adóndefuiste de vacasiones? • B- Yofui a Cuba_ • A. ¿Cómotefue? • B- Me deshidratéporquehizo mucho calor. • A- lo siento. Cuba
3.Si en __________ esVerano , en ________ es _______ Voy a ____ en diciembre ¿Quéropadebollevar?
Tareacompleta la cancióntengodolores http://www.youtube.com/watch?v=LRkRczALHoE&list=PL5059E27D55E701E4
El tiempo, la salud y el viaje Calentamiento : Trabaja en lasactividades : A, B, C y D
Las respuestas Revisatusrespuestas del calentamiento a.Matchthe Spanish to the English Hacebuentiempo It’s cloudy Hace mal tiempo The weather is good Está nublado It’sfoggy Hay niebla Theweatherisbad b.Translatethe Spanish into English Hay tormentaThere are storms Normalmente normally Hacesol It’s sunny A vecessometimes HacefríoIt’s cold siempre always LlueveIt’s raining A menudooften Nuncanever c.Translatethe English into Spanish It is snowing NievaSpring Primavera It is hot HacecalorSummer Verano It is windy HacevientoFall otoño It is rainy a lotLlueve a cantarosWinter Invierno
¿Quétiempohace? Escribeseisdiferentesoraciones. Mira el ejemplo Normalmentehaceviento en el otoño.
¿Qué tiempo hace? What is the weather like? (What weather is it making?) In English we say “It is…” to express weather expressions. En español, we use several different expressions. Hace… Está…
Llueve. Nieva. ¿Qué tiempo hace? We also use some different stand-alone expressions. They don’t use “hace” or “está.” (Va a nevar.) (Va a llover.) (Está lloviendo.) (Está nevando.) (la lluvia) (la nieve)
“Está…” + …soleado. …nublado.
“Hace + número + grados.” Hace 32 grados Fahrenheit. (Hace 0 grados Centígrado.) Hace 95 grados Fahrenheit. (Hace 35 grados Centígrado.) ¿Qué temperatura hace?
Cuandonieva, yo me lospongoparajugar con la nieve. • Cuandollueve mucho, yo me lo pongo. • Cuandohace mucho calor, yo me lopongoparaproteger mi piel. • Mi hermanalosllevaparajugarfútbol/ • Cuandohace mucho frio me lapongo en la cabeza. • Cuandoviajo, yolallevoparaponer mi ropa. Es el bloqueador solar Son los guantes Es la gorra Son los tenis Es la maleta Es el impermeable
What is subject pronoun, the verb and direct object in the following sentences.Luegoreemplaza la palabrapor el DOP. Mira el ejemplo • Tútieneslascamisetas. *Túlastienes. B. Ella lleva un vestidoelegante. *Ella lolleva. C. Yousolentesporque no puedoverbien. *Yolosusoporque no veobien Tútieneslascamisetas D.O.P Ellallevaun vestidoelegante. El un La una Los unos Las unas Lo La Los Las Yousolentesporque no veobien
Maspractica con D.O.P. A.¿Trajiste la leche? Sí ____1. traje.B..¿Visteesapelículaargentina? No, no____ 2. vi.C.¿Escribistelasrespuestas? Sí ___3. escribí.D¿Serviste los postres? No, todavía no___ 4. serví.E.¿Cortaste el queso? Sí, ya____ 5. corté.F.¿Compraste la gasolinaquenecesitamos? Sí, ya___ 6. compré.G.¿Lavaste los platos? Sí, ya ____ 7. lavé.H¿Pusiste la mesa? No, todavía no___ 8. pongo.I.¿Cortastelasfrutas? Sí, ya _______9. corté. J. ¿Te pusiste mi vestido? No. no me ___puse 10
El cocinerolleva el pollo. éllolleva en un fuentegrande Llévalorápido Llévelorápido Cómetelo Comaselo
Comandos con D.O.P. ¿Cómo se dice? báilalo • Baila el flamenco • Baile el flamenco • Come tusvegeles • Coma susvegetales • Ponte tu impermeable • Pongasesu impermeable • Tomatetuspastillas • Tomesesuspastillas • Lavatelasmanos • Laveselasmanos • Compa los boletos • Compre los boletos • Practicadeportes • Practiquedeportes • Tomafotos • Tome fotos báilelo
1.What infinitives verbs from the list are related with the following sentences:2. ¿Quésignificacadaexpresion del tiempo? Tareaponla en mi escritorio • Estánevando • Estálloviendo. • Estágranizando • it’s snowing. • it’s raining. • It’s hailing Llorar, granizar, llover, nadar, nevar, llamar
Presenteprogresivo. • Yoestoyhablando • Túestástomando soda • Jose estácomiendopoco, me preocupa • Ana estácorriendo en la maraton • Alicia y José estánescribiendounacartaparasus amigos del extranjero . verb estar conjugated + AR verb ando • verb estar conjugated + ER/ IR verbiendo • ER Verb • IR
Revisamos la Tarea • 4. Escribe el significado en inglés en tu cuaderno de español. • 5. Organiza la conversación: • a. yo los quiero en talla mediana. • b. Buenos días en que le puedo ayudar señorita? • c. ¿En qué talla lo quiere? • d. Gracias es muy bonito y elegante ¿Cuánto cuesta el abrigo azul? • e. Aquí lo tiene señorita. • f. Buenos días señor, busco un abrigo azul. • g. El abrigo cuesta doscientos cincuenta y seis pesos. • b. Buenos días en que le puedo ayudar señorita? • f. Buenos días señor, busco un abrigo azul. • c. ¿En qué talla lo quiere? • a. yo los quiero en talla mediana. • e. Aquí lo tiene señorita. • d. Gracias es muy bonito y elegante ¿Cuánto cuesta el abrigo azul? • g. El abrigo cuesta doscientos cincuenta y seis pesos.
¡Vamos a ir de compras! Let’s go shooping… 28 137 p. 41 256 p. Mediano. 198p. Grande 112p. A- Buenos dias_____ ¿Puedoayudarle? B-___________Yonecesito__ _________por favor. A-¿Quétalla y que color __ necesita? B- talla_____ y color____ Aquí ____tiene. ¿Dóndepuedoprobarme___ _______? A. Poraquí_______ B- Oh me quedanbien!!.Me gusta/n mucho …¿Cuántocuesta/n___ ____? A-__ _____ cuesta/n ___pesos. B- Muycaro!!!! / estábien
6. Escribe un diálogo similar trabaja con zapatos, blusa o camisa. Incluye en tu diálogo , talla, color, precio ( 100-500 pesos) • A- • B. • A. • B. • A. • B • A.
Escucha y escribe : ¿Cómova a ser el tiempo? ¿Cualva a ser la temperatura? ¿Quéropanecesitasllevar de acuerdo a lascondiciones del tiempo? Mira el ejemplo Dibujaestecuadro(chart) en tucuaderno de español Va a nevar Temperatura --10 grados Llevarsueter y abrigo
Escucha y escribe : ¿Cómova a ser el tiempo? ¿Cualva a ser la temperatura? ¿Quéropanecesitasllevar de acuerdo a lascondiciones del tiempo? El miercolesva a Llover a cantaros La temperaturava a ser de 31 grados Ustednecesitallevar un paraguas y un impermeable. Es un diaparaestar en casa y vertele El juevesvaHacerviento La temperaturava a ser de 19 grados. Ustednecesitallevarunachaqueta y bufanda. El sábadova a Nevar. La temperaturava a ser de de 3 gradosbajo 0. Usteddebellevargorro, guantes y un buenabrigo. El viernesva a ser un diacaluroso . La temperaturava a ser de 41 grados. Usteddebeponerse un bloqueador solar y usar sombrero. El domingo el tiempova a ser muybueno , vahacer sol todo el dia La teperaturava ser de 25 grados. Usteddebellevarcamiseta , pantalonescortos y lentes de sol
TAREA: • Estudiapara el quiz-1-unidad 4 ropa, el tiempo y d.op. • ¿QueesEl PresenteProgresivo ? Como se forma en español? Escribetresejemplos
e.¿Quéropadebollevarpara mi próximoviaje a…? Estoy muy feliz porque mi familia y yo vamos a ir a Argentina y Uruguay vamos a conocer el mar del plata, las cataratas del Iguazú. Nosotros vamos a ir en el mes de enero porque en este mes los boletos de avión son más baratos. No sé qué ropas debo llevar. Solo sé que la temperatura va a ser entre 30 y 36 grados
¿Quées en español? • To see • To order • To take • To visit • To get sick • To travel • To cost • To pay • To get lost • To lose 11. To stay 12. To miss (bus, taxi, etc.) 13. Togo 14. Tobuy 15. Toeat 16. Tobe 17. Towalk 18. to dance 19. toknow (places) 20. tohave 21. toenjoy
Libro de verbos en Pasado • To see (VER) • To order (PEDIR) • To take (TOMAR/ SACAR) • To visit (VISITAR) • To get sick (ENFERMARSE) • To travel (VIAJAR) • To cost (COSTAR) • To pay (PAGAR) • To get lost – PERDERSE • To lose - perder • To stay QUEDARSE) • To miss (bus, taxi, etc.) (PERDER el bus, el taxi, etc…) • Togo IR • Tobuy COMPRAR • Toeat COMER • Tobe SER/ ESTAR • Towalk caminar • to dance bailar • toknow (places) • tohave TENER • toenjoy DIVERTIRSE
Ahoraescribeoraciones en going to form and ing form • Togo - yo • To visit – tú formal • To take – Mi padre y yo • To take a hike - yo • To miss (bus, taxi )- Tú • To travel – Jose y yo • To explore – mi familia • To pay- Yo • toenjoy - Yo • To stay- Mi familia y yo 11. To Hunt- yo 12. To Sail boat -tú formal 13. To camp –Mi padre y yo 14. Tobuy-yo 15. Toeat- Tú 16. Tobe -Jose y yo 17. Towalk- mi familia 18. to dance- Yo 19. toknow (places)Mi familia y yo 20. Sunbathe -mi novia
1.Yo víunas playas muybonitas en el Caribe. 2.Mis amigos vieronmuchosvolcanes en Costa Rica