550 likes | 781 Views
Universal Design for Learning Moet mijn lesmateriaal dan zo anders? 10 december 2012 Congres ‘Dé blikopener voor Inclusief Hoger Onderwijs’ Handicap + Studie Leen Thienpondt Meggie Verstichele. 1 . Opbouw. Opbouw SIHO Universal Design Lesmateriaal. Thema:
E N D
Universal Design for LearningMoet mijn lesmateriaal dan zo anders?10 december 2012Congres ‘Dé blikopener voor Inclusief Hoger Onderwijs’Handicap + StudieLeen ThienpondtMeggieVerstichele
1. Opbouw • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Thema: • Zo toegankelijk mogelijk onderwijs • Tegemoet komen aan de diversiteit tussen studenten. • Lesmateriaal. Inhoud: • Reflecteren over lesmateriaal • Informatie en concrete tips • Casus Vlaamse Hoger Onderwijs
2.Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal • Ondersteuning alle Vlaamse hogescholen en universiteiten • Realisatie gelijke kansen en volwaardige participatie
2.Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal www.siho.be
2.Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal • Hoe zetten we in op UDL? • Verwijzingen naar UDL • Intensiever: Vormingen, coachingen • Op vraag / op maat • 4 coachingmomenten • Theorie van UDL • Lesmateriaal • ICT-tools • Evaluatie • Intensieve training-dag UDL
2.Steunpunt Inclusief Hoger Onderwijs • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal • Hoe zetten we in op UDL? • Ontwikkeling materiaal • UDL Checklist • www.siho.be/udl • Gids ‘Succesvol studeren’ • Feedback en monitoring
3. Universal Design Lesmateriaal • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal • Houdt al van bij het ontwerp van het materiaal rekening met diversiteit. • Centraal: variatie en flexibiliteit. • minder aanpassingen van one-size-fits-all-materiaal. • betere leeromgeving voor iedereen.
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Duidelijke eisen en verwachtingen van het opleidingsonderdeel
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Duidelijke eisen en verwachtingen van het opleidingsonderdeel: Casus Vlaamse Hoger Onderwijs, Prof. Martin Valcke
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Duidelijke eisen en verwachtingen van het opleidingsonderdeel: Leerdoelen in de cursus vermelden.
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Korte informatie over lesgever • Hoe te bereiken?
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Korte informatie over lesgever • Hoe te bereiken?
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Verplichte + aangewezen literatuur • Waar? • Waarom?
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Verplichte + aangewezen literatuur
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Waar kunnen studenten terecht voor ondersteuning?
a) Algemene tips • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Waar kunnen studenten terecht voor ondersteuning?
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Inspelen op verscheidenheid • Vermijden dubbelzinnigheid
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Presenteer je informatie op verschillende manieren
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Presenteer je informatie op verschillende manieren
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Presenteer je informatie op verschillende manieren Bv. Powerpoint
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Presenteer je informatie op verschillende manieren Bv. Powerpoint
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Toegankelijk lesmateriaalbv. tekst achter belangrijke afbeeldingen.
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Meer info over de toegankelijkheid van lesmateriaal vergroten: • Toegankelijk studiemateriaal. • Best practice in digital documents. • Accessible Digital Office Document (ADOD) Project. • Documenttoegankelijkheid. • YoutubeCaptions. • …
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Link naar meer informatieBv. • Extra informatie via leerplatform. • Extra oefeningen voor zij die interesse hebben in meer praktijk.
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Link naar meer informatie
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Identificeer essentiële concepten. • Leg ze op verschillende manier uit. bv. Wordle.
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Identificeer essentiële concepten. • Leg ze op verschillende manier uit. Bv. Mindmap
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied structuur aan.bv. structuurkolom
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied structuur aan.
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied je cursus op verschillende manieren aan (papier, digitaal,…) “Alle cursussen voor mijn vak worden nu reeds digitaal aangeboden.” (docent)
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied je cursus op verschillende manieren aan (papier, digitaal,…)
b) Principe 1: informatie aanbieden • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback “Doordat de cursussen digitaal ter beschikking worden gesteld, ben ik in de mogelijkheid om mijn cursussen door te nemen met leessoftware. Dat zorgt ervoor dat ik op een hoger tempo cursussen kan verwerken, maar anderzijds ook dat ik minder kans maak om zaken fout te lezen en bijgevolg ook fout te leren.”
c) Principe 2: actie en expressie • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Inspelen op verscheidenheid • Sterktes laten tonen
c) Principe 2: actie en expressie • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Zorg dat je studenten op verschillende manieren met materiaal kunnen omgaan. Bv. UDL in les biologie.Bv. Sprint.
c) Principe 2: actie en expressie • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Zorg dat je studenten op verschillende manieren met materiaal kunnen omgaan. Bv. Wiki’s en samenwerking, peerfeedback,…
c) Principe 2: actie en expressie • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Geef belangrijke data weer.
c) Principe 2: actie en expressie • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Geef belangrijke data weer.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Inspelen op verscheidenheid • Creëren van doorzetting
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied opties en geef ze in je cursus aan.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied opties en geef ze in je cursus aan.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bezorg presentaties op voorhand. • Moedig notities van medestudenten aan. bv. Smartpen.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bezorg presentaties op voorhand. • Moedig notities van medestudenten aan.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied mogelijkheden voor studenten om zichzelf in te schatten en bij te sturen.bv. Hot Potatoes. • Zorg dat je inhoud relevant, waardevol en up-to-date is.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied mogelijkheden voor studenten om zichzelf in te schatten en bij te sturen.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Bied mogelijkheden voor studenten om zichzelf in te schatten en bij te sturen.
d) Principe 3: betrokkenheid • Opbouw • SIHO • Universal Design Lesmateriaal Algemene tips Informatie aanbieden Actie en expressie Betrokkenheid Feedback • Zorg dat je inhoud relevant, waardevol en up-to-date is.