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Atelier Eco construction et urbanisme Aspects pédagogiques. Intérêt, coût, normalisation, contraintes, situation actuelle de la Polynésie, exemple de réalisation. Exemples de présence de la thématique dans les programmes des collèges et lycées….. . Thématique directement évoquée :.
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Atelier Eco construction et urbanismeAspects pédagogiques Intérêt, coût, normalisation, contraintes, situation actuelle de la Polynésie, exemple de réalisation • Exemples de présence de la thématique dans les programmes des collèges et lycées….. Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Thématique directement évoquée : • Technologie collège Domaines d’application • « Habitat et ouvrages » classe de 5ème • « Confort et Domotique » classe de 4eme • Baccalauréat Sciences et Techniques industrielles et développement durable (STI2d) option Architecture et Construction (AC) • Baccalauréat Professionnel Technicien d’études en bâtiment • BTS Bâtiment Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Liens possibles avec le programme • Technologie collège classe de 3ème Projet. • Seconde création innovation technologique (CIT) • Thématique de l’habitat proposée • Baccalauréat STI2D enseignements technologiques communs • Baccalauréat S SVT option Sciences de l’ingénieur (SI) • Impact environnemental, Chaîne d’énergie, grandeurs physiques, matériaux, Energies, puissances et pertes… Dépend du choix des thèmes et systèmes!!! Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Enseignements généraux • Collège • classe de 6ème Education civique, l’habitat. • Classes 5ème, 4ème et 3èmePhysique Thème de convergence Energie • Lycée • Seconde « La géographie porte aussi une attention particulière aux villes qui accueilleront, en 2025, les deux tiers de la population de la planète ». • Première Terminale en Physique, S SVT Au travers de l’Energie…. STI2D thème de l’habitat …..STL et ES : Besoins en Energie... Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Exemples en classe de STI2D • Implantation d’une Eolienne • l'objectif est de choisir une éolienne qui produira suffisamment d'électricité pour assurer le besoin en éclairage des parties communes d’une résidence de Papeete Activités à retrouver sur le Site My STI2D Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Exemples en classe de STI2D • Bilan climatisation salle T17 du lycée du TAAONE • Etude du bilan thermique d’une salle de classe climatisée Activités à retrouver sur le Site My STI2D Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Exemples en classe de STI2D • Diagnostic de performance Energétique DPE • Etude simplifiée d’un diagnostic (hors Polynésie Française) Activités à retrouver sur le Site My STI2D Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Exemples en classe de STI2D Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Supports possibles • Bâtiments proches, domicile de l’élève…. • Projets en construction (exemple immeuble le bihan) • Articles de presse (revues scientifiques, journaux…) • Règlementation (NRT DOM…..) • Vidéos (Arte etc…..) • Appareils de mesure (thermomètre de surface, caméra thermique) • Système domotique (portail solaire etc….) Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES
Supports possibles Immeuble le bihan Laurent MARTIAS Lycée du TAAONE A L'ECOLE DES ENERGIES RENOUVELABLES