Det Europæiske Økonomiske og Sociale Udvalg

1. Det Europæiske Økonomiske og Sociale Udvalg

2. Hvad er Den Europæiske Union (EU)? • 28 medlemsstater • 508 mio. indbyggere • EU-kandidatlande: Island, Tyrkiet, Serbien, Den Tidligere Jugoslaviske Republik Makedonien og Montenegro

3. Hvad er EU’s grundlæggende principper? • Fælles værdier: respekt for den menneskelige værdighed, frihed, demokrati, ligestilling, retsstaten, menneskerettigheder, pluralisme, ikke-forskelsbehandling, tolerance, retfærdighed, solidaritet (art. 2 i EU-traktaten) • Mål: fremme af fred, EU’s værdier og befolkningernes velfærd (art. 3 i EU-traktaten) • 4 friheder: fri bevægelighed for personer, varer, tjenesteydelser og kapital

4. De vigtigste faseri EU’s historie

5. 1950’erne – begyndelsenGenopbygning efter krigen • 1950: 9. maj – Schumanerklæringen • 1951: Det Europæiske Kul- og Stålfællesskab (EKSF) oprettes 6 medlemsstater: Belgien, Frankrig, Holland, Italien, Luxembourg, Tyskland • 1957: Romtraktaterne – Det Europæiske Økonomiske Fællesskab (EØF) og Euratom grundlægges

6. 1960’erne – grundstenene • 1960: Den Europæiske Socialfond oprettes • 1962: Den fælles landbrugspolitik lanceres • 1968: Tolden afskaffes

7. 1970’erne • 1973: 1. udvidelse – Danmark, Irland ogStorbritannien bliver medlemmer Der er nu 9 medlemsstater • 1979: 1. almindelige direkte valg af medlemmer til Europa-Parlamentet

8. 1980’erne – konsolidering • Udvidelse med lande i Sydeuropa: Grækenland (1981), Spanien og Portugal (1986) Der er nu 12 medlemsstater • 1986: Den Europæiske Fælles Akt • 1990:Tyskland genforenes, og Østtyskland bliver en del af EØF

9. 1990’erne • 1993: Maastrichttraktaten træder i kraft • 1995: ny udvidelse – Finland, Sverige, Østrig Der er nu 15 medlemsstater

10. Siden 2000Euroen og den store udvidelse • 1. januar 2002: 12 lande indfører euroen • 2004: udvidelse med lande i Central- og Østeuropa - 10 nye medlemslande: Cypern, Estland, Letland, Litauen, Malta, Polen, Slovakiet, Slovenien, Tjekkiet, Ungarn Der er nu 25 medlemsstater • 2007:Bulgarien og Rumænien tiltræder Der er nu 27 medlemsstater • 2013: Kroatien tiltræder Der er nu 28 medlemsstater

11. Siden 2000 • Behov for reform af institutionerne • Frankrig og Holland stemmer nej til en europæisk forfatning (2005) • Vedtagelse af Lissabontraktaten, trådte i kraft den 1. december 2009

12. Hvilke fordele giver EU dig?Nogle eksempler • Frihed til at bo, studere og arbejde i alle medlemsstater • Udvekslingsprogrammer for unge: Comenius, Leonardo Da Vinci og Erasmus • En fælles valuta i 18lande • Miljølovgivning for at bekæmpe den globale opvarmning • Lige muligheder • Lavere roamingtakster • og meget mere …

13. De europæiske institutioner

14. Europa-Parlamentet Medlovgiver (sammen med Rådet) Kontrol med de europæiske institutioners budgetter og politikker For øjeblikket 766 medlemmer valgt ved almindelige direkte valg (751 efter valget i 2014) Valg hvert 5. år Formand: Martin Schulz

15. Det Europæiske Råd Udstikker de politiske retningslinjer for EU og fastlægger den politiske kurs og prioriteter Udgøres af medlemsstaternes stats- og regeringschefer, formanden og Kommissionens formand Formand: Herman Van Rompuy

16. Rådet for Den Europæiske Union Lovgiver sammen med Europa-Parlamentet (ændrer, vedtager eller forkaster Kommissionens lovforslag) Er sammensat af ministrene fra de 28 medlemsstater alt efter dagsorden Roterende formandskab: formandskabet går på tur mellem medlemsstaterne hver 6. måned 1. januar – 30. juni 2014: Grækenland 1. juli – 31. december 2014: Italien

17. Europa-Kommissionen Foreslår og gennemfører lovgivningen (initiativret, traktaternes « vogter ») 28 kommissærer, heriblandt en formand: José Manuel Barroso En kommissær pr. land, hver med et sagsområde

18. Øvrige EU-institutioner og -organer • Den Europæiske Unions Domstol • Den Europæiske Centralbank • Den Europæiske Revisionsret • Det Europæiske Økonomiske og Sociale Udvalg (EØSU) • Regionsudvalget

19. Det Europæiske Økonomiske og Sociale Udvalg

20. Hvad er EØSU? • Et rådgivende organ oprettet med Romtraktaten (1957) • Repræsenterer detorganiserede civilsamfund Europa- Parlamentet Rådet for Den Europæiske Union Europa- Kommissionen Det Europæiske Økonomiske og Sociale Udvalg

21. Hvad er det organiserede civilsamfund? Alle de grupper og organisationer, som borgerne opretter til at repræsentere deres interesser, nå et mål eller samarbejde med ligesindede

22. Hvad er EØSU’s rolle? • Rådgivende funktion i forhold til Europa- Parlamentet, Rådet og Kommissionen (+/- 200 udtalelser om året) • Institutionelt forum for dialog og høring • Fremme af europæiske værdier, deltagelsesdemokrati og civilsamfundsorganisationernes rolle

23. En bro mellem EU og det organiserede civilsamfund • fremmer civilsamfundets interesser • sikrer, at civilsamfundsorganisationer fra medlemsstaterne kommer til orde på EU-niveau

24. Hvem er medlem af EØSU? • 353 medlemmer, der udpeges hvert 5. år • 1 formand, der vælges for en periode på 2 ½ år • Formand: Henri Malosse (2013-2015) • Repræsenterer økonomiske og sociale interessegrupper: arbejdsgivere, arbejdstagere, ngo’er og andre interesser • Arbejder på grundlag af konsensus • Har stor faglig viden inden for mange områder • Afholder +/- 9 plenarforsamlinger om året

25. Hvordan arbejder EØSU? Udarbejdelse af en udtalelse 6 faglige sektioner Plenarforsamling GRUPPE II Arbejdstagere GRUPPE I Arbejdsgivere GRUPPE III Andre Interesser SEKTION Studiegruppe: Medlemmer og eksperter SEKTION

26. Your Europe, Your Say!

27. Jeres opgave i 7 etaper • Læs og diskuter forslagene til foranstaltninger for Europas fremtid… • Vælg højst 2 af svarene under hvert forslag (a, b, c osv.) • Foreslå yderligere foranstaltninger på engelsk. Højst to pr. skole. • Forbered mødet i Bruxelles • I Bruxelles: møde i arbejdsgrupper • Debat og afstemning • Resultat af afstemning

28. 1. Læs og diskuter forslagene til foranstaltninger • Midten af januar 2014: I modtager arbejdsdokumentet på jeres sprog og en vejledning på engelsk og fransk • Arbejdsdokumentet er udgangspunktet for debatten i Bruxelles og indeholder en liste med 12 foranstaltninger for Europas fremtid • Diskuter de forskellige foranstaltninger i klassen

29. 2. Vælg jeres foranstaltninger Når I har diskuteret forslagene i klassen, vælger I højst to af svarene under hvert forslag (a, b, c osv.) Foreslå yderligere foranstaltninger (to pr. skole) på engelsk. Hvert forslag må ikke være på mere end 70 tegn (inkl. mellemrum) Alle skoler fremsender deres valg til EØSU

30. 3. Forbered besøget i Bruxelles • I starten af marts modtager I listen med de 14 foranstaltninger, som er valgt af alle skoler • Øv jeg på at argumentere, forhandle og debattere, så I er klar til arbejdsgrupperne i Bruxelles

31. 4. I Bruxelles: møde i arbejdsgrupper • De 14 valgte foranstaltninger drøftes i arbejdsgrupper: udveksling af synspunkter og debat mellem eleverne

32. 5. I Bruxelles: debat og afstemning • På plenarforsamlingen fremlægges arbejdsgruppernes konklusioner for repræsentanter for Europa-Parlamentets forskellige politiske grupper • Elektronisk afstemning

33. 7. Frist og kontaktoplysninger Jeres forslag til foranstaltninger på engelsk (højst 2) og valg af svar under hver foranstaltning skal være indsendt senest den 14. februar 2014 E-mail: youreurope@eesc.europa.eu Websted: www.eesc.europa.eu Your Europe, Your Say @youreurope