230 likes | 378 Views
mgr Joanna Michalak – kierownik projektu.
E N D
DZIEŃ II 01.02.128.00-8.45 Śniadanie 8.45-9.00 Powitanie uczestników, wprowadzenie do projektu „Lasy dla zrównoważonego rozwoju”9.00-9.45 Rola organizacji pozarządowych we wdrażaniu zrównoważonego rozwoju na przykładzie WCEE9.45-10.45 Budowanie partnerstw ze społecznością lokalną10.45-11.00 11.00-14.00 Kawa Budowanie partnerstw ze społecznością lokalną – warsztat14.00-14.15 Kawa14.15-15.15 Matryca logiczna projektu15.15-16.15 Obiad16.15-18.15 Opracowanie własnego projektu edukacji ekologicznej w oparciu o matrycę logiczna i zasoby przyrodnicze LKP –warsztat18.15-19.45Turystyka na obszarach chronionych – metody aktywnej edukacji ekologicznej19.45 Kolacja
DZIEŃ III 02.02.127.00-7.30 Śniadanie7.45 -16.45 Zajęcia terenowe – zwiedzanie Leśnego Kompleksu Promocyjnego Lasy Gostynińsko-Włocławskie -wycieczka autokarowa
1. Udział w szkoleniu dla pracowników LKP w styczniu 2012r.a) Opracowanie programu edukacyjnego2. Pomoc w organizacji Szkolenia dla nauczycieli:a) Wskazanie miejsca szkolenia (hotel/ośrodek szkoleniowy; nocleg, wyżywienie, sala wykładowa) b) Umożliwienie przeprowadzenia zajęć terenowych na terenie LKP (wskazanie trenerów)c) Promocja szkolenia (rozesłanie informacji do szkół/wydziałów oświaty, kuratorium; rozwieszenie plakatów, zamieszczenie informacji na stronie www)d) Zebranie grupy nauczycieli, przesłanie listy kierownikowie) Sporządzenie dokumentacji fotograficznejf) Sporządzenie sprawozdania z przeprowadzonych warsztatów
3. Pomoc w organizacji warsztatów dla dzieci:a) Wsparcie nauczycieli prowadzących zajęcia terenowe b) Uczestnictwo w zajęciach stacjonarnychc) Sporządzenie dokumentacji fotograficznej4. Udział w konferencji podsumowującej projekta) Przygotowanie prezentacji dotyczącej realizacji projektu w LKPb) Opracowanie programu i przesłanie go kierownikowi
1. Wyznaczenie terminu warsztatu dla nauczycieli (kwiecień, maj, październik)2. Wybranie realizatorów lokalnych
10-11.02.2012 LKP Lasy Gostynińsko-WłocławskieKwiecieńMaj (28-30.05. LKP Puszcze Szczecińskie)Październik (LKP Lasy Oliwsko-Darżlubskie)
Warsztaty dla dzieci z przedszkoli 8hCo to jest las? (rodzaje lasów),Kto mieszka w lesie? (zwierzęta leśne),Jakie drzewa spotkamy w lesie? (zajęcia terenowe),Zasady zachowania w lesie (regulamin przedszkolaka),
Warsztaty dla dzieci ze szkół podstawowych 8hRola lasów (historia, gospodarka, społeczeństwo, środowisko),Woda – środowisko życia roślin i zwierząt oraz zasób użytkowy człowieka,Kto kogo zjada w lesie? – budujemy łańcuchy pokarmowe,Oznaczanie drzew i krzewów w stanie bezlistnym (zajęcia terenowe),Oznaczanie drzew i krzewów w stanie ulistnionym (zajęcia terenowe),
Warsztaty dla młodzieży ze szkół gimnazjalnych 8hPo co nam zrównoważony rozwój?,Ekorozwój – gra dydaktyczna,Historia i współczesność – człowiek i lasy na przestrzeni dziejów,Oznaczanie drzew i krzewów w stanie bezlistnym (zajęcia terenowe),Oznaczanie drzew i krzewów w stanie ulistnionym (zajęcia terenowe),
Warsztaty dla młodzieży ze szkół ponadgimnazjalnych 8hOd źródeł energii do jej wykorzystania (energia – skąd pochodzi i do czego jest potrzebna, elementy oszczędzające energię w domach, biomasa),Gdzie budować? – zrównoważone osiedla i społeczności, Rośliny zielne – domowa apteczka (zajęcia terenowe),Turystyka leśna – szansa czy zagrożenie dla lasów?,Tropy i ślady zwierząt (zajęcia terenowe),
Metody aktywnej edukacjiMoje miejsce na ZiemiCo ja mogę zrobić?Zajęcia terenowe
Lasy dla Zrównoważonego Rozwoju 300 750,00NFOSiGW 210 525,00WCEE 90 225,00
Warsztaty dla nauczycieli (10)trenerzy: 32h x 100,00zakwaterowanie i wyżywienie uczestników: 30 osób x 2 dni x 100,00 = 6000wynajem sali: 300,00materiały dla uczestników szkolenia: 4000,00realizator lokalny: 550,00