90 likes | 207 Views
Family Friendly Toolkit: een Vlaamse herwerking. Vlaamse versie: wat en waarom?. Vlaamse versie Jong geleerd… Families belangrijke doelgroep Vraag uit de sector Model UK Totaalaanpak Een échte toolkit, praktisch, zet aan tot actie Handige werkschema’s Vertalen naar Vlaanderen
E N D
Vlaamse versie: wat en waarom? Vlaamse versie • Jong geleerd… • Families belangrijke doelgroep • Vraag uit de sector Model UK • Totaalaanpak • Een échte toolkit, praktisch, zet aan tot actie • Handige werkschema’s • Vertalen naar Vlaanderen = herwerking
Het basispakket = Basisprincipes en leidraad voor een familievriendelijke aanpak. • Individuele organisaties • Musea • Cc’s • Erfgoed • Producenten • … • Sectoren/steunpunten • Steden en gemeenten
Aanpak en timing Anja Horckmans – Hopsasa communicatie 23 november 2010 • Aftoetsen idee • Test van eerste schema • Blinde vlekken ontdekken • Jouw mening! Voorjaar 2011 Ontwikkeling basispakket – brochure Eerste organisaties gaan aan de slag Najaar 2011 Actieve workshops, audits, zowel op individueel als stedelijk/gemeentelijk niveau Verschillende spin-offs voor verschillende sectoren
Basispakket • Doelgroep Individuele organisaties Sectoren/steunpunten Steden en gemeenten 2. Inhoud Duidelijk en ‘to the point’, dun houden Doorspekken met (positieve) praktische voorbeelden Handige werkbladen
Hoofdstuk communicatie • Waarom dit hoofdstuk nu? 2. Wat? • Communicatieplanning • Inhoud van de boodschap • Vormgeving • Communicatiedragers • Communicatietiming • Verspreiding boodschap • Media • Doelgroepencommunicatie
Wat doen we vandaag? Werkblad communicatie Proef op de som! = project in wording 3 groepen • Cultuurcentra • UiTpartners: steden, gemeenten, provincies • Musea, theater, kunsteducatie,… • Noteer/omcirkel voor jezelf 2 zaken die je wil bespreken met collega’s PAUZE
Slot • Reflectie vanuit de 3 groepen op het werkblad Reflectie project: neem een lolly! Groen: Goed bezig! Ik geloof er alvast in want…. Rood:Stop. Hier heb ik niets aan want… Oranje: Mja, het kan iets worden, maar….